考高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和内(nèi)容是在(zài)笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》的(de)。

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考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和内容

　　1、在笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

　　中等职业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素质+教(jiào)育教学知识(shí)与能力中学：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(shàng)(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可(kě)以参加)报考对(duì)象：师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师(shī)资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或大专以上(shàng)学历小学(xué)教师(shī)：具备大学专科毕业(yè)及其以上学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师(shī)：具备大学(x鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故ué)本科毕(bì)业及其以上学(xué)历高中(zhōng)教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业(yè)及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历(lì)中职(zhí)教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得合(hé)格(gé)成绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话(huà)测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内(nèi)容

　　高中历史分(fēn)别(bié)考综合素质（中学）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历史学科知识(shí)与教学能(néng)力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师范本(běn)科院校或者其(qí)他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较简单，中(zhōng)学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与教学(xué)能力这三门科目。

　　一般教(jiào)师资(zī)格中学历(lì)史的考(kǎo)点是：重大(dà)的历(lì)史(shǐ)事件、重(zhòng)要(yào)的历(lì)史人物；中国传统(tǒng)的天(tiān)文(wén)历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文(wén)化(huà)以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科(kē)知(zhī)识考历史学(xué)科(kē)的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本(běn)理(lǐ)论和(hé)基(jī)础知识，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够(gòu)在高中历史(shǐ)教学中(zhōng)有(yǒu)效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提前两(liǎng)个月，大学里平(píng)时(shí)要上课(kè)和(hé)各种事情(qíng)，前一(yī)个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂的(de)信息，还有备考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又没(méi)课也(yě)可以背诵，晚上(shàng)就写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以(yǐ)梳理了重难(nán)点后，放在(z鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故ài)最后背，只需(xū)要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有(yǒu)一块(kuài)是文化常识(shí)，因为范围太(tài)广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一(yī)定要(yào)写(xiě)满1000个字，要有结(jié)束(shù)语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好了，答(dá)主观题(tí)注意辩证(zhèng)思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头(tóu)到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢固新记忆的信息，避免知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时(shí)，要(yào)总(zǒng)体熟悉(xī)下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材或网课强化(huà)记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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