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  关(guān)于学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢,学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文(wén)以(yǐ)及学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英语(yǔ)作(zuò)文,学好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文(wén),学好(hǎo)英语的十(shí)个方法,学好英语的几种方(fāng)法(fǎ)等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí):

学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文

  初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中生学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美国(guó)或(huò)英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目和(hé)主播(bō),你不是(shì)在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的(de)好(hǎo),这个可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八(bā)大时态(tài),但是(shì)重点考察五大时(shí)态---一(yī)般(bān)将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一(yī)般(bān)过去(qù)时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复(fù)习

  在(zài)初中英语(yǔ)学(xué)习(xí)中(zhōng),做(zuò)作业之(zhī)前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过(guò)的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先(xiān)不要(yào)急着去(qù)做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本(běn)上(shàng)的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也(yě)达到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本(běn)功,两(liǎng)者缺(quē)一不可。

  语言学陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文家和心(xīn)理学家(jiā)的研(yán)究(jiū)证明:加深理(lǐ)解可(kě)以加(jiā)快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

  学(xué)英语最关(guān)键的就是单(dān)词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去(qù)使用新单词,这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每(měi)一个(gè)人都有遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避,有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选择(zé)直视,所以(yǐ)要学(xué)会信或(huò)如何去解决问题(tí),养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由(yóu)简入难的(de)创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要(yào)说英语学习的最终目的就是交流(liú),因而(ér)要想从根本上学(xué)好英语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人(rén)多多互动交流(liú),一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习(xí)环陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文境。

  在这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在(zài)学习(xí)的(de)过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自己,我们(men)可以(yǐ)做到。

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