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学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢,学好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文

  初中生学习英(yīng)语一定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为大(dà)家总结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨(chén)阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你不(bù)是(shì)在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但(dàn)是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现在(zài)时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行(xíng)时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主动语态与被动(dòng)语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习(xí)。

  中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态(tài)。

  学(xué)习(xí)方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运用。

做(zuò)作业(yè)之前先复习

  在(zài)初中英(yīng)语学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业,先(xiān)不要急着去(qù)做,而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的(de)知识(shí)点以及(jí)课本上的(de)内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然后(hòu)再去(qù)做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业(yè)的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达到了温故知新的(de)效果。

课下进行大(dà)量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是(shì)进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅读的两项基本功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语言学家(jiā)和心(xīn)理学(xué)家的研(yán)究证明:加深理解可以加(jiā)快读速;反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促(cù)进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的就(jiù)是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的(de),所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式(shì)来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量(liàng),如果出现无法记(jì)忆(yì)的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí),这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到(dào)过难题,而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃(táo)避(bì),有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养自己(jǐ)解决(jué)问题的能力最(zuì)好的方法就是(shì)不(bù)断的给自己制造一些新的问题(tí),由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习(xí)的(de)最(zuì)终目的就是(shì)交(jiāo)流,因而要想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以(yǐ)学要(yào)学会如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突(tū)破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在(zài)这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说(shuō)英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外,即使他的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回(huí)来(lái)的时候(hòu),他的(de)英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我(wǒ)们必须学会树(shù)立学习(xí)的自(zì)信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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