天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的(de)区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾(bīn)补是主谓(wèi)双宾(bīn)中(zhōng)两个宾语都与主语(yǔ)联系,是主(zhǔ)语动作的(de)承(chéng)受者(zhě)的。
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主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾宾补的区(qū)别 例子,主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)
1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者(zhě)。而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。
这是从(cóng)概念区分的(de)。
2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将(jiāng)主谓(wèi)去掉,宾语和补语是(shì)存在逻辑(jí)关系的,加(jiā)入助动词可以构成一个完整的句子。
宾语从句的语序无(wú)论主句(jù)是陈
1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语(yǔ)联系,是主语动作的承受者。
而主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补充说(shuō)明宾语(yǔ)的。
这是从概念区分的。
2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑(jí)关系(xì)的,加入助动词可以构成一(yī)个完整的(de)句(jù)子。
宾语从句的(de)语序无论主句(jù)是陈述句(jù)还是疑(yí)问句,宾语从句都(dōu)必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语(yǔ)+……)”句式。
根据连(lián)接词在从句中所担任(rèn)的不同成(chéng)分,可分为以下四种:
1)连接词(cí)+谓(wèi)语。
连接词(cí)在从句中作主语。
常(cháng)见的(de)连(lián)接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉我(wǒ)谁知(zhī)道答案吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不(bù)知道袜子里有什么(me)东西?
2)连接词+名词(cí)+谓语。
连(lián)接词在从句中作(zuò)主(zhǔ)语(yǔ)的定语。
常(cháng)见的连接词有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等(děng)。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间(jiān)里有多少(shǎo)人。
3)连接(jiē)词+主语+谓语。
连接(jiē)词在从句中作宾语、状语(yǔ)或表语。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不(bù)充当任何成分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行。
主谓双宾和主谓宾(bīn)补的区别?
主(zhǔ)谓宾宾(bīn)---两个宾语都和动词有(yǒu)关系,都是动词的发(fā)生对象,但两个宾语之间无逻(luó)辑关系(xì) ;主谓宾宾补中,宾(bīn)语和(hé)补(bǔ)语有逻辑(jí)上的主谓关系,或者补语是修饰宾语(yǔ)。
主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语(yǔ)联(lián)系(xì),是主语(yǔ)动作的承受者。
而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来(lái)补(bǔ)充说明宾语的。
这是从(cóng)概念区分的。
主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for 天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这(zhè)两种结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪(nǎ)仔猜单:在宾(bīn)语后加(jiā)上(shàng)be动词,若(ruò)能构成完整句子(zi),则(zé)是补戚(qī)枯足(zú)语。
比(bǐ)如我们可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中(zhōng)的(de)our chairman是宾语补足语无法(fǎ)构成完整(zhěng)的(de)句(jù)子,则为直接宾语。
比如我们不能说:John is a cake. 所以a 天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码cake 是(shì)直接宾语。
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主谓双宾结构(gòu)就是主语(yǔ)+谓语+直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语+间接宾语(yǔ),例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾(bīn)补(bǔ)即是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足语。
例(lì)如(rú):let me alone
主谓双宾,两个宾语之间没的联系(xì),而主谓宾(bīn)宾补,宾(bīn)语和宾语(yǔ)补足语之间可以构成一(yī)个完整(zhěng)的句子,像楼(lóu)上的那句。
ME和A BOOK之间没的联系,the room和warm是(shì)可以构成句(jù)子“the room is warm”的(de)。
双宾一般(bān)格式为sb. + sth.,宾语和宾(bīn)补(bǔ)一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等(děng)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了