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垂听与聆听,倾听的区别是什么(me)意思(sī)，垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别是什么(me)

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别(bié)：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力(lì)量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关(guān)人(rén)的活(huó)动，也可用于具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受言语信息，进而(ér)通过(guò)思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指上级对(duì)下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此(cǐ)一般(bān)表示(shì)上(shàng)级听取下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于(yú)具(jù)体的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级(jí)的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不(bù)要总是谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不要(yào)总(zǒng)想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对(duì)方(fāng)把话说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那(nà)些不重要或不相关的细(xì)节而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急于评价对方(fāng)的观点，不要(yào)急切地表(biǎo)达建议，不(bù)要(yào)因为与(yǔ)对方不(bù)同的(de)见(jiàn)解而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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