1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林(lín)斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大(dà)的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为(wèi)什么(me)会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大(dà)佬，如果能够(gòu)取得(dé)成(chéng)果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家，对大脑(nǎo)和神经系(xì)统(tǒng)的(de)研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年(nián)男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法(fǎ)让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防止人类(lèi)的(de)科技发(fā)展过快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于(yú)神一(yī)般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说源自一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人(rén)节这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆(bào)表，人(rén)们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自(zì)乌(wū)克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样(中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单yàng)是一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了(le)美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还直接将孩子的(de)名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是在(zài)现实的世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为人(rén)类(lèi)只使用了一(yī)小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不(bù)世出的天才(cái)少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时(shí)候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么(me)影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的(de)大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提(tí)出了(le)冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的(de)很大一部(bù)分(fēn)是(shì)人们(men)不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理论曲(qū)解(jiě)为(wèi)人脑潜能(néng)的开发(fā)程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部(bù)分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版(bǎn)了著名(míng)的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本(běn)书写(xiě)的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的(de)弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòn中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单g)10%的(de)都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这(zhè)个理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种进化(huà)的本质都(dōu)是(shì)自(zì)然(rán)选择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日(rì)的地(dì)下世(shì)界生活了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年(nián)的自(zì)然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在(zài)氧气(qì)和营(yíng)养上的(de)消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人喊你一(yī)声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑(nǎo)时刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的(de)只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的(de)能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的(de)浪费(fèi)，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢(màn)的看不(bù)见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一个人在(zài)做特(tè)定的(de)任务时，大(dà)脑的(de)不(bù)同(tóng)部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的(de)结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的(de)技术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他(tā)们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以(yǐ)当有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创造(zào)力(lì)确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的(de)不足(zú)，而是在于神经元的数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元(yuán)与神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而(ér)是(shì)会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑(nǎo)有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强化已经形(xíng)成(chéng)的突出(chū)，另一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也(yě)就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集(jí)更多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率就会低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又(yòu)激(jī)活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头(tóu)和(hé)联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就拥(yōng)有8000个(gè)链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增(zēng)加突(tū)出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可(kě)以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了自(zì)然(rán)生(shēng)长的神经元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过主动(dòng)的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于(yú)思考的(de)人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它(tā)是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的(de)表现就是(shì)遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人(rén)，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受(shòu)信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信息(xī)刺激(jī)的，那(nà)么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单