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  悲守穷庐,将复何及的意思(sī)是只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨(hèn)又(yòu)怎么(me)来得(dé)及?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书(shū)》。悲守穷庐将(jiāng)复何及的意思

  悲守穷庐,将复何(hé)及的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及。

  ”意思(sī)是年华随时光而飞驰(chí),意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷(qióng)庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室(shì)。

  将复何及(jí):又怎(zěn)么来得及。

悲守穷庐将复(fù)何(hé)及的出处

  悲守穷庐,将复何及出自(zì)诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原文(wén)如下:夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也,才(cái)须学(xué)也,非学无以广(guǎng)才,非志无以成(chéng)学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不(bù)能(néng)治性。

  年(nián)与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及!

  翻译为:君子(zi)的(de)行为(wèi)操守,从(cóng)宁静来提高自身的修养,以节(jié)俭来培养自己的(de)品(pǐn)德。

  不(bù)恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远(yuǎn)大目(mù)标。

  学习必须静心(xīn)专一,而才干来自(zì)学习。

  所以(yǐ)不学习就无法(fǎ)增长才干(gàn),没有志(zhì)向(xiàng)就无(wú)法使(shǐ)学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶(táo)冶性情。

  年华随时(shí)光而(ér)飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零(líng)落,大(dà)多不接触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用,只能(néng)悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎么(me)来得(dé)及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是什(shén)么

   “悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢?这(zhè)句话(huà)出自(zì)诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家(jiā)书。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得(dé)及,赶上。

  悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎么来得及(jí)呢?

   这句话出(chū)自《诫(jiè)子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是(shì)三国时期政治家(jiā)诸葛亮临终前(qián)写(xiě)给他儿子诸葛瞻的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

  从文(wén)中可以看作出诸葛亮是一(yī)位(wèi)品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷(yīn)殷教诲与无限(xiàn)期(qī)望尽在此书中。

《诫(jiè)子书》全文(wén)

   夫(fū)君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以明志,非宁静无(wú)以(yǐ)致远。

  夫(fū)学须静也(yě),才须学也。

  非(fēi)学无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则不(bù)能(néng)治(zhì)性(xìng)。

  年(nián)与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多不(bù)接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及!

   翻(fān)译: 君子(zi)的行为操守,从宁静(jìng)来(lái)提高(gāo)自身的(de)修养,以节俭来培(péi)养自己(jǐ)的(de)品德。

  不(bù)恬静寡欲(yù)无(wú)法明确志(zhì)向(xiàng),不排除外来干扰无法达(dá)到远(yuǎn)大(dà)目(mù)标。

  学习必须静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所(suǒ)以不学习就无法(fǎ)增长才干(gàn),没有(yǒu)志向就无(wú)法使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散(sàn)就无法芹(qín)液昌振奋精神,急(jí)躁(zào)冒(mào)险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随(suí)时光而(ér)飞驰,意志随岁(suì)月(yuè)而流逝。

  最终枯败(bài)零落(luò),大多不接触(chù)世事、不(bù)为社会所(suǒ)用(yòng),悲哀地(dì)坐守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以(yǐ)修身”、“非宁静无以致(zhì)远”、“学须静也”,告诉人们只有宁(níng)静才(cái)能够修养身(shēn)心,静思(sī)反省(shěng)。

  “俭以(yǐ)养德”,告(gào)诉我们(men)生(shēng)活务必要节俭,并(bìng)以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才能做到志存高远。

  内心宁(níng)静才(cái)能(néng)戒(jiè)骄(jiāo)戒躁,内(nèi)心淡泊才能含(hán)英咀华,内心(xīn)开阔才(cái)能(néng)登(dēng)高(gāo)望(wàng)远。

  无论工作还(hái)是生活,只(zhǐ)有静(jìng)下(xià)心来才(cái)能(néng)更好的谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫学须(xū)静也”、“才须学也”,告(gào)诉我们学习既要有(yǒu)宁静的学习环境(jìng)更要有(yǒu)专注、平和的学(xué)习心境!“非(fēi)学无以广(guǎng)才”、“非志无以成(chéng)学”,则(zé)进一步(bù)阐述了(le)学习的增值力量。

  立志是成学的前(qián)提,不(bù)努力学习,就不(bù)能(néng)增加自己的(de)才干;但在学习(xí)的过程中,决心和毅力非常重要,缺乏了(le)意(yì)志(zhì)力,就会半途而(ér)废。

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