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中国人去巴基斯坦安全吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导(dǎo)论这门课(kè)程是医学基(jī)础课(kè)基础课的(de)两年学习(xí)中，最重要的(de)几门科目(mù)是(shì)解剖(pōu)、生理、生化、病理以及(jí)药(yào)理，也是最难(nán)的几门(mén)，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻克对于(yú)解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习课，护(hù)理专业(yè)的解剖实习限于认读标本上(shàng)好(hǎo)解剖实习课(kè)，不(bù)仅仅是(shì)为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书本上的知(zhī)识(shí)，一(yī)旦建立(lì)了实物(wù)的概念，再去理解一些结构和功能(néng)，就变得容易(yì)了许多的。

　　关于怎(zěn)样学好护理学基础(chǔ)，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学(xué)导论这门(mén)课程以及怎样(yàng)学好护理(lǐ)学基(jī)础，怎(zěn)样学好护理学导论，怎样学好(hǎo)护理学(xué)导论这(zhè)门课程，怎样学好护理学专(zhuān)业，怎(zěn)样学好护理学基础300字(zì)等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí)：

怎样学好护理学(xué)基(jī)础(chǔ)，怎样学(xué)好护(hù)理学导论这门课程

　　医学基础课

　　基础课的两年学习(xí)中(zhōng)，最(zuì)重要的几门科目(mù)是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生(shēng)化(huà)、病(bìng)理以及药理，也(yě)是最难(nán)的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多(duō)的几门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　对于(yú)解剖的学习，除了背书以(yǐ)外，还要强调(diào)实(shí)习课(kè)，护理(lǐ)专(zhuān)业的解(jiě)剖(pōu)实(shí)习限(xiàn)于认读(dú)标本

　　上好解(jiě)剖实习课，不(bù)仅仅是(shì)为了实习考试，而(ér)且也能(néng)极(jí)有效帮助理解书(shū)本上的知识(shí)，一旦建立了(le)实物的(de)概念(niàn)，再去(qù)理解一(yī)些结构和(hé)功能，就变(biàn)得容易了许多。

　　如(rú)果说解(jiě)剖课是学习(xí)健康状态时(shí)的人体结构，那么病理课就是(shì)学(xué)习疾病状态时的(de)人体结构了，这两(liǎng)门课(kè)是相(xiāng)辅(fǔ)相成的(de)，学好了常态，也就(jiù)很容易(yì)分辨什么(me)是病态，认(rèn)识(shí)了病态，更(gèng)加深了对常态的理(lǐ)解。

　　病理(lǐ)课的(de)学习跟解剖课大(dà)同(tóng)小异，也(yě)要(yào)背很多拗(ǎo)口的(de)名(míng)词，理解(jiě)很多疾病(bìng)的表(biǎo)现，认很多疾病状(zhuàng)态的器官，要多记(jì)多(duō)看多动手

　　生理课(kè)主要是解释一(yī)些(xiē)人体(tǐ)的机能。

如何(hé)学好护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么(me)学好护理专业(yè)

　　 1、基(jī)础(chǔ)课的两年(nián)学习中，最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以(yǐ)及药理，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克

　　 2、对于解(jiě)剖的学习，除了(le)背(bèi)书(shū)以外，还要强调实习课，护理专业(yè)的解剖实习限于(yú)认读标本

　　 3、上好解剖实习课(kè)，不(bù)仅(jǐn)仅是为了实(shí)习考(kǎo)试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书本(běn)上的知识，一旦建立了实物的概(gài)念，再去理(lǐ)解一些结构和功(gōng)能，就变得容易(yì)了许多(duō)。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是学习健康状(zhuàng)态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就(jiù)是学习疾病状态(tài)时的(de)人体结构了，这两(liǎng)门(mén)课是相辅(fǔ)相成的，学好了常态，也就(jiù)很(hěn)容易(yì)分(fēn)辨什么(me)是病态，认(rèn)识了病态(tài)，更加深了对常态的理解(jiě)。

　　 5、病理课(kè)的学习(xí)跟解(jiě)剖课大同小(xiǎo)异，也要(yào)背很(hěn)多拗口的名词，理解很多疾病(bìng)的表现，认很多疾病状态的器(qì)官，要多记多看多动(dòng)手(shǒu)

　　 6、生理课主(zhǔ)要是解释一些(xiē)人(rén)体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样(yàng)更好的自(zì)学护理专业(yè)

　　您好，您可(kě)以报名参(cān)加成年人自考，选(xuǎn)择护理专业即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我(wǒ)觉得(dé)现在学习护理专业还是挺不(bù)错(cuò)的呀，未来的就业前景也(yě)是相当的广阔(kuò)，要知道现在护理专(zhuān)业已经被(bèi)列为(wèi)了紧缺专(zhuān)业。

　　也(yě)就是说未(wèi)来的很长一段时间(jiān)，这个(gè)专业都会被(bèi)重点扶持，现在我们国(guó)家的(de)护(hù)士还是比较少的，数量是远远(yuǎn)不够(gòu)的(de)。

　　特别(bié)是最近这几年(nián)来，又出现(xiàn)了(le)很多特殊型(xíng)的护理职业，比如说(shuō)家庭(tíng)护理，还有(yǒu)儿童护理等等(děng)。

　　所以说护理(lǐ)专业毕(bì)业(yè)的(de)大学本科生在很多医院都是非常抢(qiǎng)手的(de)，未来(lái)肯定(dìng)会成为一(yī)个香饽饽。

　　当然(rán中国人去巴基斯坦安全吗)敏(mǐn)宽如果你准备去选(xuǎn)择护理专业，那(nà)么你本身必须要(yào)特(tè)别(bié)的热爱这个行业(yè)，另外就是(shì)你必须(xū)要(yào)是一个特别有爱(ài)心，非常有责任心，平时也是(shì)比较细(xì)心的一个人(rén)。

　　在平时(shí)的生(shēng)活当中大家一定要培养(yǎng)出严(yán)谨的作风和良好的生活习惯才(cái)行。

　　当(dāng)然(rán)了，不管是哪一个专业，我们都必须要付(fù)出全部的精(jīng)力，这样(yàng)我们在这个专业上面才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理(lǐ)专业

　　医(yī)学基础(chǔ)课。

　　基础(chǔ)课(kè)的困腔(qiāng)两(liǎng)年学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理(lǐ)，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的(de)几(jǐ)门，所(suǒ)以一(yī)定要重点攻克(kè)。

　　对(duì)于解(jiě)剖的学习，除了背书以外，还要强调(diào)实(shí)习课，护理专(zhuān)业的解剖实习(xí)限于认读标本(běn)。

　　上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为(wèi)了(le)实习考试，而且(qiě)也能极有效帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建(jiàn)立了实物的概念，再去理解一些结(jié)构和功能，就变(biàn)得容易了(le)许多。

　　如果说解(jiě)剖课是(shì)学习健(jiàn)康状态(tài)时的人(rén)体结构，那么病理课就是学习疾病(bìng)状态时的人(rén)体结构了，这两门课(kè)是(shì)相(xiāng)辅相成的，学好了常(cháng)态(tài)，也就很容易(yì)分辨什么是病态，认识了病态，更加深了对常态的(de)理解。

　　病(bìng)理课的(de)学习跟(gēn)解剖课(kè)大(dà)同(tóng)小异(yì)，也要背很(hěn)多拗口的名词，理(lǐ)解很多(duō)疾病的表现，认很多疾病状态(tài)的器官，要多记多看多(duō)动手(shǒu)。

　　生(shēng)理课主要是解释一些人体(tǐ)的机能。

　　人体有很多微妙而(ér)又神奇的功(gōng)能，比如细胞的物(wù)质能量代谢，血液的循环，神经的传导等等(děng)。

　　信手拈(niān)来，都那么的(de)精巧绝伦令人(rén)叹服(fú)。

　　不过叹(tàn)服归叹服，学(xué)起来依旧不(bù)容易。

　　因为(wèi)所(suǒ)有的过程都是不(bù)可见(jiàn)的，只能(néng)凭(píng)想象。

　　人体的机能相当(dāng)奇妙(miào)，很多机制尚未研(yán)究清楚(chǔ)，只能(néng)推断是怎样的情(qíng)形(xíng)，或(huò)者就一个(gè)现象存(cún)在好多种流行的(de)解释，这(zhè)无疑增加了学(xué)习的困难。

　　生(shēng)化是北医的头牌课程，以内容难、考试(shì)严(yán)闻名校内外。

　　生化主要(yào)是介绍人(rén)体(tǐ)内一些物(wù)质与(yǔ)能量(liàng)的(de)代(dài)谢过程(chéng)，要(yào)记很多极其复杂的化学(xué)符号。

　　完成(chéng)一个反应桥尺亮通(tōng)常会涉(shè)及十几二十种物质，还要记住每(měi)一步发生(shēng)的器官以及发生的条件，想要记得准确(què)而且(qiě)完整非(fēi)常困难。

　　可(kě)以自己编(biān)一(yī)些歌(gē)诀帮助记忆，比如在记忆人体(tǐ)八(bā)种必须(xū)氨基酸时，可以使(shǐ)用(yòng)词头法，把八种氨基酸的词头提(tí)出来组(zǔ)成一句(jù)相(xiāng)对容易记忆的话“一两色(sè)素本(běn)来淡些”(异(yì)亮氨酸、亮氨酸、色(sè)氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相(xiāng)关又难记的(de)名词整合到了(le)一起，记(jì)得牢也记得准。

　　最后一门，药理，这(zhè)门课程(chéng)也(yě)是让(ràng)人头疼的(de)一门。

　　因为药物的名(míng)字都是外文翻(fān)译的(de)，只是(shì)些无意义生僻字的(de)堆(duī)积，又长又难，不(bù)容易背，还容(róng)易搞混(hùn)。

　　但这门课(kè)的内容(róng)非(fēi)常系(xì)统(tǒng)而(ér)有条理，没(méi)有琐碎的知识(shí)点。

　　以(yǐ)药物的不良反应为例(lì)，总(zǒng)论中指出，不良反应包(bāo)括(kuò)副作用、毒性作用、过(guò)敏反(fǎn)应(yīng)等，是指“与用药目的无关(guān)，而对人体(tǐ)产生(shēng)不利(lì)甚至有害的(de)反应”。

　　在各论中，每一(yī)类(lèi)乃至每一种药物都有其不(bù)良反应。

　　如β受(shòu)体阻(zǔ)滞(zhì)剂(jì)具有抑制心脏、减慢心率、减慢传导的作(zuò)用。

　　这些作用如果符合治疗目的，就(jiù)是(shì)治疗作(zuò)用；如(rú)果不符合用药目的(de)，就成了对用药者不利的不良反(fǎn)应。

　　护理学专业课(kè)。

　　进入(rù)护理学院以后，我们(men)会学(xué)到中医、礼(lǐ)仪、伦(lún)理、美容整(zhěng)形等等有趣且实用(yòng)的课程(chéng)。

　　比如中医就会学(xué)到很多养(yǎng)生(shēng)的理念(niàn)、经(jīng)络(luò)穴位、 *** 手(shǒu)法(fǎ)、针灸(jiǔ)、简单的中药配方(fāng)等等，这些内容不仅仅可(kě)以在临床传授给患(huàn)者，对自己而言也是受用(yòng)终(zhōng)生的。

　　比如感冒鼻塞(sāi)时(shí)，按压鼻(bí)翼两侧的迎风穴(xué)，将有效(xiào)缓解鼻塞的症状；痛经的时候(hòu)，按(àn)压或针刺(cì)虎口处的合谷穴，也能很(hěn)快缓解疼(téng)痛(tòng)。

　　这些知(zhī)识非常实用，我们平时身体(tǐ)有(yǒu)些(xiē)许不(bù)适的(de)时候，也可以实地操作一下，简(jiǎn)单且(qiě)有效。

　　而礼仪课则会介绍经(jīng)典的(de)商(shāng)务礼仪，如(rú)何(hé)得体地待人接物，站立坐走的(de)姿(zī)势，还有整饰仪容仪表等等，课程不仅限于课堂讲授，还包括大量的实习课。

　　同学们分小组练习或(huò)者角色扮(bàn)演。

　　比如(rú)推药车行走时需要(yào)上身挺直，抬头(tóu)挺胸(xiōng)，收腹，两(liǎng)臂(bì)与(yǔ)肩同(tóng)宽，放(f中国人去巴基斯坦安全吗àng)在药(yào)车(chē)推杆(gān)两侧，脚尖在正前(qián)方(fāng)直线行(xíng)走，步幅小而均匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到难缠的病人时，首(shǒu)先应该冷静，态度(dù)礼貌地向患者清晰的解(jiě)释。

　　如果(guǒ)不能解决，及时找领导(dǎo)处(chù)理，原则是不(bù)能(néng)跟病人(rén)争吵。

　　这(zhè)里(lǐ)找领导处理，其(qí)实不(bù)是推卸(xiè)责任，而是一个(gè)技巧，首先留出一段(duàn)时间(jiān)让(ràng)患者情绪冷静下(xià)来；其次领(lǐng)导(dǎo)出(chū)面会使(shǐ)得患者有(yǒu)被重视的感觉，也(yě)会重新审视自己(jǐ)的行为，从解(jiě)决问(wèn)题的(de)目的出发，更好(hǎo)的缓(huǎn)解矛盾。

　　这些(xiē)课程实践性强而(ér)且都(dōu)非常的有趣，从来不(bù)会有人逃课(kè)，期末考试(shì)也不为难大家(jiā)，都能轻松通过(guò)，所以是(shì)大(dà)学期间(jiān)难得(dé)的让同学(xué)满意(yì)的优质(zhì)课程。

　　除了上面提到的相对(duì)轻松的课程外(wài)，护(hù)理学院(yuàn)开设的(de)重(zhòng)头(tóu)课，护理(lǐ)学基础、内(nèi)科、外科、儿科、妇科(kē)护(hù)理学(xué)其实(shí)是(shì)跟医学(xué)基础课一样(yàng)的，让人丝毫也(yě)不敢怠慢(màn)。

　　护理学基础是一门理论联系实际的课程(chéng)。

　　从(cóng)入(rù)院时如(rú)何接(jiē)待病(bìng)人，如何填写各(gè)种表(biǎo)单，如何写护理病(bìng)历，以及(jí)患者住院期(qī)间可能会实施的各(gè)种护(hù)理(lǐ)操(cāo)作：急(jí)救护理、输(shū)血与(yǔ)输液、铺床、鼻饲、口护(hù)等等。

　　对于刚入(rù)院(yuàn)的患者就(jiù)涉(shè)及到(dào)如何与患者(zhě)沟通，建(jiàn)立良好的护患关系，沟(gōu)通的过程(chéng)中(zhōng)35%属于语(yǔ)言沟通，65%属(shǔ)于非(fēi)语言(yán)性沟通(tōng)，可见语言(yán)沟通(tōng)对于信息传达的(de)作用并没(méi)有我(wǒ)们想(xiǎng)象中那么大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表情(qíng)、声调、语(yǔ)速等等。

　　像触摸就(jiù)是(shì)一(yī)种(zhǒng)非(fēi)常(cháng)好的关怀(huái)方(fāng)式，当患者身(shēn)体(tǐ)、心理痛(tòng)苦的时候，适当拍(pāi)拍肩(jiān)膀(bǎng)，握握(wò)她的手，会起到(dào)意想不(bù)到的效果(guǒ)。

　　此外如(rú)何建(jiàn)立(lì)良好的护(hù)患关系(xì)，建立怎样(yàng)的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是说替患(huàn)者准备好一切，尽量满足患者的要(yào)求，就能称之为优秀的护(hù)理人员。

　　在患者完(wán)全(quán)不能自理(lǐ)的时候，确实(shí)应该尽(jǐn)量提供帮助，但只要患者(zhě)还具备一定(dìng)的自理能力，就应该充分调动其积极性，锻(duàn)炼他的(de)能(néng)力，挖掘他的潜力(lì)，不能养(yǎng)成依赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患(huàn)者摆脱护(hù)理、回归社会、提(tí)高(gāo)生活质(zhì)量。

　　内外妇儿护理学(xué)，这四(sì)门课程都会有每周一次(cì)临(lín)床见习的机会，大致内容(róng)是上午在病房(fáng)参观学(xué)习，看看医生护士的工作流程、病房(fáng)环境，以及各种疾病的临床表现，对特别(bié)典型(xíng)或者(zhě)罕见的病例要主(zhǔ)动与病人交流，同时完成(chéng)一(yī)份(fèn)护理病历；下(xià)午要聚在(zài)一起讨论上午问诊过的(de)病例，提出(chū)恰(qià)当的护理计(jì)划与护理措施。

　　护理学(xué)的内(nèi)容也是很实(shí)用的。

　　比如说外科(kē)护理学，主要是(shì)介绍手术及外(wài)伤患(huàn)者的护理(lǐ)。

　　手术患(huàn)者的护理包括术前(qián)护理、术后护理、出院指导等三个部分，像(xiàng)一般手(shǒu)术病(bìng)人术后通常(cháng)会出现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器官(guān)的生理功能(néng)，而且个(gè)体差(chà)异(yì)很大，每个(gè)人对疼痛(tòng)的耐受都(dōu)不一样(yàng)，因此护(hù)理人(rén)员不能根据其他患者的经验来(lái)判断另一个患者的(de)疼(téng)痛程度，而(ér)要(yào)根据患者主述的(de)感觉以及(jí)表现出来的(de)表情、活动(dòng)、睡眠、饮食(shí)等等情况，综合(hé)评估(gū)患(huàn)者的疼(téng)痛级别，合理(lǐ)给予(yǔ)药(yào)物止(zhǐ)痛。

　　术后患(huàn)者(zhě)家(jiā)属比(bǐ)较关心(xīn)的问题是(shì)，如何饮食，如何活动。

　　基本的原(yuán)则就是(shì)，非消化(huà)道手术患(huàn)者，腰麻后6小时(shí)左(zuǒ)右，如无(wú)其他不适可以开始进(jìn)食；消化道(dào)手(shǒu)术患者，术(shù)后48-72小时禁食，之后视病人(rén)情况逐渐恢复饮食，而且(qiě)要注意(yì)不要进食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以免影响伤口(kǒu)愈合。

　　对与非制动(dòng)患者(zhě)的术后运动是鼓励早期下(xià)床活动的，视患(huàn)者病情轻(qīng)重以及耐(nài)受程度(dù)循序渐(jiàn)进，比如术(shù)后(hòu)1-2天(tiān)，开始床上运动，包括深(shēn)呼吸、四肢关节伸屈运(yùn)动、翻身等等，术后(hòu)第3-4天便可尝试(shì)离床活(huó)动，由(yóu)床边活动开始逐(zhú)步加大运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实习包括(kuò)一年半(bàn)的护理实习与(yǔ)半年的(de)医疗实(shí)习，护(hù)理实习是在各个科室跟着护士(shì)老师从事护理工作(zuò)，医疗(liáo)实习则是(shì)跟随着医生老师(shī)从事医生工作(zuò)。

　　临床实习首先要对病(bìng)人负(fù)责(zé)。

　　在医院(yuàn)你要面对的对象是病人，不是数据不是机器，而是一(yī)个(gè)个(gè)生命，因此(cǐ)你的(de)任何一个操作都要(yào)慎之又慎。

　　出了问题就是大问题(tí)，大(dà)到你不能承担，而且(qiě)会给病(bìng)人及(jí)家(jiā)属带来痛苦。

　　一定要按(àn)操(cāo)作规范做事(shì)，比如输液时“三查七对(duì)”。

　　三查(chá)包(bāo)括：操(cāo)作前查，操作(zuò)时查，操作后查；七对包括：床号(hào)，姓名，药名，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次要对(duì)自己负责。

　　医院是个高危(wēi)环(huán)境(jìng)，要比普(pǔ)通人接(jiē)触的高致病性(xìng)病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要(yào)懂(dǒng)得保(bǎo)护自己，严(yán)格遵(zūn)守医(yī)院制定的各项(xiàng)防护制度，尤其是针具与(yǔ)血制品(pǐn)，一定要多加小心。

　　除了对自己的身体负责，还(hái)要(yào)对自己的学业负责，临床的(de)老师都(dōu)很(hěn)繁(fán)忙，带的学生(shēng)又(yòu)多，不可能时(shí)时想着要给你讲授知识，只能自(zì)己多上心，多(duō)学多看多做多问(wèn)，而且还要做到及时与理论相联系，白天在临床(chuáng)见到不熟悉的病(bìng)症或操作，晚上回来查查书弄清楚来龙去脉(mài)，这对知识的理(lǐ)解(jiě)及积累是(shì)非常(cháng)有帮助的(de)。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护理专(zhuān)业(yè)好(hǎo)吗(ma)

　　有(yǒu)还有坏吧(ba)，如果只是(shì)想要学习怎么(me)护理(lǐ)，而不是从事护理专业的工作的话，那还(hái)是可以考虑(lǜ)的。

　　如果(guǒ)想要(yào)从(cóng)事护理工作的话，就要做好面对(duì)辛苦工作的准备了。

学(xué)护理专业(yè)，能学到护(hù)理知识，很多时候能够(gòu)派上用场。

　　现代(dài)女性越来越独立自主，很多人(rén)都向往成为(wèi)都市(shì)“白富(fù)美”，乐(lè)意在(zài)自(zì)己身上(shàng)花钱，把自己打扮(bàn)得美美(měi)的。

　　为此，她们愿意花费大(dà)量(liàng)的时(shí)间金钱来(lái)做美容护理，让自己的皮(pí)肤、身体更加(jiā)“年轻化”。

　　而(ér)从事(shì)美(měi)容护理工作，每天的工作量相对(duì)比(bǐ)较少(shǎo)，但是(shì)工作(zuò)待遇(yù)却(què)反而比医院医护人员高(gāo)。

　　所以如果(guǒ)有机会从事这个(gè)行业的话(huà)，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护理这个专(zhuān)业(yè)越来越(yuè)受到(dào)人们的青睐和(hé)欢迎(yíng)。

　　主要是因(yīn)为护理(lǐ)专业对于整个(gè)医(yī)疗团(tuán)队起着决定性(xìng)的(de)作用，它的好坏(huài)就(jiù)可以看出这个(gè)医院的医疗水平到底是怎么样(yàng)的。

　　医疗工作的发(fā)展离不开好(hǎo)的(de)护理团队，护理团队已经如(rú)何(hé)发展成为整个(gè)医疗(liáo)工作的(de)重(zhòng)要组成部(bù)分了。

　　那么如何学习好护(hù)理专(zhuān)业知识呢？

　　首先，学习(xí)护理专业的学生(shēng)，一定好(hǎo)的(de)自(zì)主学(xué)习的能(néng)力，好好钻研。

　　上课不仅要(yào)认真听讲好好学习专业的知识，也应该课外多(duō)看一些有关专业的书，拓展自己的认知能(néng)力，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很好的教学团队，但是(shì)最主要的还是自己(jǐ)的学习能力和(hé)吸(xī)收能力。

　　其次，如(rú)果学校组(zǔ)织有(yǒu)在医院(yuàn)实习的话，要(yào)好好的把握机会。

　　因为知识是必须运(yùn)用(yòng)到临床(chuáng)的，有(yǒu)时候知识丰富，但是临床工作不(bù)好的话也是白(bái)搭。

　　而且临床(chuáng)需要(yào)很好的专(zhuān)业技能(néng)，随着护(hù)理的发展，现如今的护(hù)理不仅(jǐn)仅是(shì)简单的打针输液或(huò)者注重(zhòng)生活上(shàng)护理，而是一(yī)项专业的涵盖面比(bǐ)较广的。

　　临床经验最重要的四个方面(miàn)就是稳准快好，只有你(nǐ)的技术娴熟，才能给病人安全(quán)感，让病人有一个好的(de)心情，这才(cái)符合“为人(rén)民服务(wù)”的精神。

　　最后，一定要有崇高的职业精神(shén)和为人民服务(wù)的(de)精(jīng)神。

　　因为大家都知道护理工作是很忙的，有时候(hòu)连(lián)续好几个月(yuè)都没有休息(xī)，那么这个时候一定(dìng)要(yào)有(yǒu)集体主义(yì)精(jīng)神，在集体利益和(hé)个人利益(yì)不(bù)冲突的(de)情(qíng)况下(xià)选择集体(tǐ)利益(yì)。

　　学习好专业的护(hù)理知识，要选择学(xué)习氛围浓厚的学校(xiào)，比如四川卫校。

　　然后最主要(yào)的(de)还是(shì)自己(jǐ)的(de)心态(tài)和(hé)知识技能的塑(sù)造(zào)。

　　一定要(yào)摆正心(xīn)态，好好学习专业的护理知识(shí)，为医疗工作做出(chū)自(zì)己(jǐ)的贡(gòng)献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎样才(cái)能更好的(de)学护理专业(yè)呢(ne)

　　这个(gè)阿(ā)！兴趣是(shì)最(zuì)好的(de)老师！想(xiǎng)想当初你为什么(me)选(xuǎn)择了这(zhè)个专业(yè)？是对护(hù)士的崇拜(bài)，专还是希望(wàng)自己也可以救(jiù)属死扶伤！救人！至于怎么学好麻(má)！我认为上(shàng)课好好听课，加实践，考试前将理论知识联系实(shí)际，就可(kě)以了！我(wǒ)认(rèn)为认真(zhēn)和努力，勤奋是最(zuì)重要(yào)的！祝你成(chéng)功

　　 ⑼ 护理专业主要(yào)学什么

　　开设课(kè)程：

　　 1、主(zhǔ)干学科：基础医学、临床医学、护理学。

　　 2、主要(yào)课程：人体(tǐ)解剖学(xué)、生理学、病理学、药理(lǐ)学、医学心理学、医学伦理(lǐ)学、护理学(xué)导论、护理学基础(chǔ)、内科护理学、外科护(hù)理(lǐ)学(xué)、妇产科护理学、儿科护(hù)理学、急救护理(lǐ)学(xué)、预(yù)防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理(lǐ)科研(yán)。

　　 3、主要(yào)实践性教学环节(jié)：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安(ān)排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学好护理专(zhuān)业(yè)扩展阅读：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方(fāng)向

　　护理专业被教育部、卫(wèi)生部等六部委列(liè)入国(guó)家紧缺人才专业，予以(yǐ)重点扶(fú)持。

　　世界卫生组织对各成员国(guó)卫(wèi)生(shēng)人(rén)才(cái)资源统计结(jié)果(guǒ)显示，许(xǔ)多国家(jiā)护理人才紧缺。

　　在我国，护士的(de)数量远远不够，医护(hù)比例严重(zhòng)失调。

　　按(àn)照(zhào)卫生部要求，我国(guó)医院的医生和护士的(de)比例是1：2，重要科室医生和护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而(ér)全国1：0.61的医护比(bǐ)例远远达不到卫(wèi)生部的(de)要求，与1:2.7的国际水平(píng)相差(chà)很大，与发(fā)达国家1：8.5的(de)比例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着(zhe)国际医疗市(shì)场对护理(lǐ)人员的需求激增，“护士(shì)荒”现象已(yǐ)日益突出地(dì)摆在各国医学界面(miàn)前(qián)。

　　未来(lái)10年，美(měi)国、英国(guó)、加拿(ná)大、新(xīn)西(xī)兰(lán)、新加坡、日(rì)本及全球其他国(guó)家将急需200万(wàn)护理人(rén)才，国际人力中国人去巴基斯坦安全吗资源公司已经把目光瞄准中国。