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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转(zhuǎn)述句是(shì)什么(me)意思(sī)举个(gè)例子说(shuō)明视频,直述句改(gǎi)为转述句(jù)50道及(jí)答案是转述(shù)句的意思是:将直(zhí)接叙述改为间接叙述的(de)表达句(jù)式,引述是直接引(yǐn)用别人的话,而转(zhuǎn)述则是转达(dá)别人(rén)说的话的。

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转述(shù)句是什(shén)么意(yì)思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道(dào)及答案(àn)

  转(zhuǎn)述句(jù)的(de)意思是(shì):将直(zhí)接(jiē)叙(xù)0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题'color: #ff0000; line-height: 24px;'>0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题述改为间接叙述(shù)的(de)表达句式,引述是直接(jiē)引用(yòng)别人(rén)的话,而转述则是转达别人说的话。

  例子:老班长说(shuō),他没有完(wán)成任务(wù),没把我们照顾好(hǎo)。

  转述的(de)读音(yīn)是zhuǎn shù,是(shì)指把别人说(shuō)的话(huà)说给另外(wài)的人,出自巴金《家》:“琴(qín)转述(shù)的梅的话又涌上了(le)他的心头。

  ”例(lì)句:你这话(huà)诚然(rán)有理,但待(dài)我回去向他(tā)们转述,可得(dé)对牛弹琴了。

什(shén)么是转述句,举(jǔ)个(gè)例子

  转述句是改芦指(zhǐ)将直(zhí)接(jiē)叙述改(gǎi)为间接叙述,冒号(hào)要改为逗号,双引号要去掉,再加上(shàng)句号(hào)历老,并改成第三人称的说(shuō)法(fǎ);转述句(jù)改直述句,要(yào)加上冒号和(hé)引号(hào),再加上句(jù)号,就(jiù)是(shì)从第三人(rén)称(chēng)转化为第一人(rén)称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝玉到秦国(guó)。

  (赵王告诉蔺相如说(shuō):“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘(liú)萍告诉老师,这(zhè)次的中队会(huì)由她(tā)来主持。

 0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 (刘(liú)萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都(dōu)不怕,会怕廉将军吗(ma)?(蔺相如说:“秦(qín)王我都不怕(pà),会(huì)怕(pà)廉将军吗?”)

  4、小红(hóng)军对(duì)陈赓(gēng)说,他还要(yào)等他的同(tóng)伴(bàn)。

  (肢歼升小(xiǎo)红军对陈赓(gēng)说(shuō):“我还要等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙述:

  1、改标点(diǎn)

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如果转述内容中(zhōng)是第三人称“他(她)”或“他(tā)(她)们(men)”,应改为“我(们)”;如(rú)果在(zài)转换(huàn)时(shí)遇到一(yī)个句(jù)子中(zhōng)有两个第一(yī)人称“我”时(shí),应改后面的一(yī)个“我(wǒ)”为第(dì)二人称(chēng)“你”。

  比如:姐姐说(shuō),她明(míng)天送(sòng)给我一(yī)件生日礼物。

  这个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一(yī)件生(shēng)日礼物”显然就(jiù)不(bù)对(duì),应改为:姐姐说:“我(wǒ)明天送给你一件生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合(hé)理

  比如:父亲坚决地对母亲(qīn)说,他不是常对她说吗?他是不能轻易离开(kāi)北京的。

  母亲要知道(dào)那时是(shì)什么时(shí)候,那里的(de)工作多么重要(yào)。

  他哪能离开呢?

  改换后的句子(zi)为:父亲坚决地(dì)对(duì)母亲说:“我不是常对(duì)你(nǐ)说吗?我是(shì)不能轻易(yì)离开北京的。

  你要知道现在是什么时候,这里的工作多(duō)么(me)重要。

  我哪能离(lí)开呢?”

  参考资料来源(yuán):百度百科-转(zhuǎn)述句

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