校园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定在(zài)校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也(yě)算在内的(de)。

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校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方(fāng)面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生(shēng)，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不(bù)敢反抗(kàng)和(hé)告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致受害(hài)者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬(áo)。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌，教育部首先发布(bù)北(běi)京市中小(xiǎo)学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺(qī)凌(líng)综合治(zhì)理方案(àn)》中(zhōng)要求，学校在启动调(diào)查处(chù)理程序(xù)10日内须完成调查，而(ér)在此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布的实施方案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时上(shàng)报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部(bù)门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东(dōng)城(ca5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大héng)区在实施方案中明(míng)确提出，如(rú)发(fā)生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位(wèi)进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较为严重的，还要求学校(xiào)要与属地派出(chū)所、司(sī)法(fǎ)等部(bù)门进行对接。

校(xiào)园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校(xiào)园暴(bào)力的表(biǎo)现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重复(fù)的物理攻击(jī)，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏(huài)，冲没(méi)或通过他们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和(hé)国民(mín)法典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活(huó)期间受到人(rén)身损害，学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零(líng)一条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大学校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间(jiān)，受到幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构以(yǐ)外的第(dì)三人人身损害的，由第三人承(chéng)担(dān)侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承担补(bǔ)充(chōng)责任后(hòu)，可以(yǐ)向第三(sān)人追偿。

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