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学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的(de)最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

  初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ),下面为大家总(zǒng)结了初中生学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅供大家(jiā)参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语(yǔ)佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要(yào)非常(cháng)投入,就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国(guó)的(de)电视台主持(chí)人在主持节(jié)目和主播(bō),你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是在(zài)用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注重时态(tài)和语态的运用

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但(dàn)是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态(tài)分为主动语态(tài)与被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情态动(dòng)词的被(bèi)动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法:理解概(gài)念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英(yīng)语学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识,强化学大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃习效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置的作(zuò)业,先不要急着去(qù)做,而(ér)是要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识(shí)点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正(zhèng)确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新的效果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì),首先大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃要掌握一定的(de)词(cí)汇(huì)量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不(bù)可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)的(de)研(yán)究证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过(guò)来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的(de)就是单词了(le),毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得记录一下,并不断(duàn)的(de)去使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断的(de)通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择逃避,有些大闸蟹几月份开始上市,大闸蟹几月份最好吃人则选择直视,所以要学(xué)会信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问(wèn)题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要想培(péi)养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造(zào)一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题(tí),由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英(yīng)语学(xué)习的最终目的就(jiù)是(shì)交流(liú),因而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交流(liú)就是必不可少的,所以(yǐ)学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去,与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互(hù)动交流,一(yī)方面对自(zì)己的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处(chù),一方面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍,时间一(yī)长也(yě)容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中,我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他(tā)回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树(shù)立英语学习自(zì)信(xìn)心

  学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自信,并(bìng)不断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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