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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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广西现代职业技术学院(yuàn)官(guān)网(wǎng),广西现代职业技术学院(yuàn)专升(shēng)本

  广西现代职(zhí)业(yè)技术学院简称“广西现(xiàn)代职院”,是(shì)河(hé)池市人(rén)民政府举(jǔ)办(bàn)的一所全日(rì)制普通高(gāo)等职业院校、广西高(gāo)水平专业群(qún)建设单位、广西优秀劳务品(pǐn)牌培训基地。

  广西现代职业技术学院由原河池地区教(jiào)育学院

截至(zhì)2021年4月,学校有(yǒu)国家(jiā)级(jí)骨(gǔ)干(gàn)专业1个、国家级1+X证书制度试(shì)点专业1个、中(zhōng)央(yāng)财(cái)政支持建(jiàn)设的(de)专业(yè)3个、中(zhōng)央财政支持的实(shí)训基地3个、国家级生产性实训(xùn)基地1个、国家(jiā)级实训(xùn)平台(tái)2个、自治区级优质专业1个、自治区级特色专业(yè)5个、自(zì)治区(qū)级示范特(tè)色专业2个、自治区级现代学徒制试点专(zhuān)业(yè)1个、自治区(qū)级(jí)高水平专业(yè)3个、自治(zhì)区级品牌(pái)专业1个、自治区(qū)级高水平(píng)专业(yè)群1个、自治区级在线(xiàn)精品课(kè)程1门、自治区级示范特(tè)色实训基地4个。

  国(guó)家级骨干专业:机电一体(tǐ)化技(jì)术

  国家级1+X证书制度(dù)试点专业:新能源(yuán)汽(qì)车技术(shù)

  中央财政支持建(jiàn)设的专业:有色金(jīn)属(shǔ)智能冶金技(jì)术(shù)、钢铁智能冶金技(jì)术(shù)、分(fēn)析检(jiǎn)验技术

  中央财政支(zhī)持的实训基地:机械制造及自(zì)动化专业实训基地、有色金属(shǔ)智能冶金技术专(zhuān)业实(shí)训基地、钢(gāng)铁智能冶金技(jì)术(shù)专业实训基地

  国家级(jí)生产性实训基地:建筑(zhù)装饰(shì)工程(chéng)技术专业实训基地

  国家(jiā)级(jí)实训平台:营(yíng)销(xiāo)电(diàn)商实(shí)训平台、物流电商实(shí)训平台(tái)

  自(zì)治区级优质(zhì)专(zhuān)业:机械制(zhì)造及自动(dòng)化(huà)

  自治区级特色专业:机三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人械制造及自动化、有色金属智能(néng)冶金技术、钢铁智能(néng)冶金(jīn)技术、分析(xī)检验(yàn)技术(shù)、应用化工技术

  自治区级(jí)示范(fàn)特色(sè)专业:机电一(yī)体化(huà)技(jì)术、建筑装饰工程(chéng)技术

  自治区级现代学徒(tú)制试点专业:机电一体化技(jì)术

  自治区(qū)级(jí)高(gāo)水平(píng)专业:有色金属智能冶金技(jì)术、钢铁智能(néng)冶金技术(shù)、分析检验技术

  自治区(qū)级品牌专业:大数据与会计

  自治区(qū)级高水平专业群:冶金(jīn)技(jì)术(shù)专业群

  自(zì)治区级在线精品课程:普通车床零件加工

  自治区级示范(fàn)特色实训(xùn)基地:机械(xiè)制造(zào)及(jí)自动(dòng)化专业实训(xùn)基地、数控(kòng)技术专业实训基(jī)地(dì)、模具(jù)设计与制造专(zhuān)业(yè)实训基地、财会金(jīn)融实训基地

  学生成绩

  2019年,学(xué)校学生在(zài)各类(lèi)技能竞赛中获国赛(sài)一等奖3项、二(èr)等奖3项、三等奖4项(xiàng),区赛特等奖1项、一等(děng)奖12项、二等奖9项(xiàng)、三(sān)等奖16项;

  2020年,学校学生参加职业院校技(jì)能大赛获国家级二等奖1项,自治(zhì)区级一(yī)等奖13项、二等奖11项、三等(děng)奖(jiǎng)20项。

  教(jiào)学成果

  2020年2月,学校(xiào)获自(zì)治区(qū)级教学成果奖特等奖(jiǎng)1项。

  自(zì)治(zhì)区级教学成果奖(jiǎng):民族地(dì)区智能制(zhì)造专业群(qún)“三对接”人才培养模式(shì)的(de)研究与实践(jiàn)(特(tè)等奖(jiǎng),2019年(nián))

  广西现(xiàn)代职业(yè)技(jì)术(shù)学院学(xué)术研(yán)究

  广西现代职业(yè)技(jì)术学院科研(yán)机(jī)构

  截至2020年10月(yuè),学校有(yǒu)自治区级(jí)职(zhí)业(yè)教育专业发展研(yán)究基地1个。

  自治(zhì)区级职业教(jiào)育专(zhuān)业发展(zhǎn)研究基(jī)地:工业机器人技(jì)术及智能制造(zào)技术(shù)专(zhuān)业群发展研(yán)究基(jī)地

  广西现代职(zhí)业(yè)技术学院科研成(chéng)果

  2019至2020学年,学校获广西(xī)哲学社会(huì)科学规(guī)划研(yán)究课题(tí)项(xiàng)目立项1项(xiàng),教(jiào)育(yù)部人文社科项目获一般项目立(lì)项(xiàng)1项(xiàng),参与河池(chí)市科技开(kāi)发项目2项,广(guǎng)西教育科学(xué)规划课题立项3项,有15项高校中青年项(xiàng)目(mù)获结(jié)题,1项自(zì)治区教育(yù)科(kē)学研(yán)究重点招(zhāo)标课题通过结题(tí)验收(shōu),获得国(guó)家专利授(shòu)权(quán)6项(xiàng),计算机软(ruǎn)件(jiàn)授(shòu)权3件,发(fā)表论(lùn)文(wén)128篇。

广西(xī)现(xiàn)代职业技术学院部分科研立项一览表

  课题名称(chēng)

  项目类(lèi)别

  立项时间(jiān)

  复杂性理论视野下(xià)大学生社会责任感审视及养成路(lù)径研究

  广西教育科(kē)学“十二五(wǔ)”规划(huà)立项(xiàng)课题

  2011年

  三角(jiǎo)协调(diào)模式下广西(xī)高(gāo)职院校示范性实训基地(dì)资源共享(xiǎng)的研究

  广西教(jiào)育科(kē)学“十二五”规划立(lì)项课(kè)题

  2011年(nián)

  欠发达地区高职院(yuàn)校校企合作长效机制探索

  广西教育科学“十(shí)二五(wǔ)”规(guī)划立项课题

  2011年

  广西(xī)民族地区高职院校少数(shù)民(mín)族非物(wù)质(zhì)文化(huà)遗产教育模式研究

  广西教育科学“十二五(wǔ)”规划立项课(kè)题(tí)

  2011年

  浮(fú)选机(jī)设备节能(néng)技术研发

  自治(zhì)区技术研究与开发财政(zhèng)补(bǔ)助项目

  2012年(nián)

  广西现(xiàn)代职业技术学院学术资源

  馆藏资源

  截至2020年4月,学校(xiào)图书馆馆藏纸质(zhì)图书(shū)60万册。

  学校地址(zhǐ):广西河(hé)池(chí)市新建西路2号

  学校性质:公办

广(guǎng)西(xī)现代职业技术学院可(kě)以(yǐ)专升本吗

  可以。

  统招竖镇凳专生本(běn)各专业招生人数余旅(lǚ)为当年应届毕业生的5%,三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人且还需要有对(duì)口专业,全(quán)日(rì)制招(zhāo)生对象(xiàng)仅限于(yú)旅(lǚ)正应届优秀普通全日制(zhì)专科毕业(yè)生,统招(zhāo)专升本只限(xiàn)报考本省本科院(yuàn)校且要和大专学校对口的本科(kē)学校(xiào)的本科(kē)专(zhuān)业,不(bù)允许跨省报考。

  国家教育部(bù)政策法规司规定,普通高(gāo)校统(tǒng)招专升本为国(guó)家统(tǒng)招计划普通全(quán)日(rì)制(zhì)学历,本科为第一学历。

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