应(yīng)用气象学是(shì)干(gàn)什么(me)的，应用气象学是干什么的工(gōng)作是应(yīng)用(yòng)气象学专(zhuān)业可以(yǐ)在政府、事业类单位从(cóng)事气象(xiàng)监测(cè)、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用等(děng)工作，也可以在高新(xīn)技术类企业从事(shì)生态环(huán)境建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评(píng)价(jià)等工作的。

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应用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方(fāng)向是什(shén)么(me)

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生(shēng)和家长对(duì)应用气象学专(zhuān)业就业方向是什么的问题非常关注，我(wǒ)收(shōu)集了(le)具(jù)体信息(xī)，大(dà)家快(kuài)来了解一下(xià)详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业方向是卜睁什么(me)主要(yào)面向气象行(xíng)业(yè)，在(zài)气(qì)象探测、公共气象服务、农(nóng)业气象服务岗位群(qún)，从(cóng)事地面测报、农业气象测报、人工影(yǐng)响天气、气(qì)象灾害预报(bào)预警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象服日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕务等工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学(xué)生毕业后(hòu)可在农业气象及生态环境监(jiān)测调控、信(xìn)息分析处理、资(zī)源(yuán)开发利用和(hé)防(fáng)灾减灾(zāi)等科研、教学(xué)和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划与资源(yuán)利(lì)用;高新技术类企业(yè)：生态(tài)环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国气象局下属的比如说各(gè)省、地、县，这样一(yī)些气象部门，特别是到气象台(tái)工作(zuò)，另外就是到(dào)民航系统的气象台(tái)，为(wèi)航(háng)空方面提供气象保(bǎo)障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为部(bù)队比如说特(tè)别(bié)是空军，几乎每一个(gè)空军基(jī)地的(de)话，都有飞机场(chǎng)，这个飞(fēi)机场都(dōu)有气象台，还有的一部分(fēn)同(tóng)学(xué)，就是到环保部(bù)门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专业学什么课程(chéng)应用气象(xiàng)学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将(jiāng)气象学的(de)原理、方(fāng)法和成果应用于(yú)农业(yè)、水(shuǐ)文(wén)、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域，解决相关(guān)领域的(de)气象问题，例如(rú)：气象(xiàng)防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气候资源开发利(lì)用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科学(xué)基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工程气象学(xué)》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学(xué)环节：学年论文、科技创新实(shí)践、天(tiān)气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天气(qì)预(yù)报实验、应(yīng)用气象学实验(yàn)、农业气(qì)象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专(zhuān)业方向培养：型(xíng)伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习(xí)应用气(qì)象(xiàng)学的基(jī)本理论和基本知识，接(jiē)受大气科学及相关学科领域的科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练，具备应用气象业务、研究和开发(fā)的基本能力(lì)。

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