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  高(gāo)考结束的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤生们在面对志愿填报的时(shí)候千万(wàn)不要盲目(mù)选(xuǎn)择。

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一(yī)、2020年四(sì)川(chuān)高考网上志愿填报(bào)入(rù)口

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二、四(sì)川(chuān)高考志愿填报注(zhù)意事项和指南(nán)

  高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四(sì)个学校,每个(gè)学校可以填报六个专业。

  考生需要注意的(de)是,在填写志愿(yuàn)的时候(hòu),代码一定要(yào)填报(bào)准确。

  在填报(bào)志愿的(de)时候,考(kǎo)生在填第一个学校的时候,可(kě)以填(tián)的稍(shāo)微(wēi)高一点,第二(èr)个和第(dì)三(sān)个(gè)志(zhì)愿可以填和你(nǐ)高考成绩(jì)排名差不多(duō)的,最(zuì)后第四(sì)个可以填的稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样(yàng)拉开梯(tī)度来(lái)填(tián)报高考志愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体(tǐ)志愿(yuàn)两种(zhǒng),一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校(xiào),每(měi)所院校(xiào)志愿(yuàn)中都包含六(liù)个(gè)专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从调(diào)剂志愿。

  而体育类(lèi)考(kǎo)生在(zài)填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所院校,但是每所院校志愿中包含(hán)四(sì)个专(zhuān)业志愿和一个(gè)专业服(fú)从志愿。

  3、考生(shēng)在填(tián)报(bào)平(píng)行志愿时要注意,平(píng)行志(zhì)愿是有录取顺序的,并不是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取(qǔ)条件后,就可以(yǐ)被几所(suǒ)院校同时录(lù)取的。

  事(shì)实上(shàng),考生(shēng)的档案在(zài)投到(dào)某一所(suǒ)高校(xiào)后,就不会再(zài)到其他的(de)学(xué)校,所以对于考生来(lái)说(shuō),投档(dàng)录取的机会仍(réng)然只有一次(cì)。

  高考志愿(yuàn)填(tián)报技巧有哪些(xiē)

  了解本科专业(yè)目录(lù)非常重要

  12个学科(kē)门(mén)类,92个专业(yè)类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

  十二个学科门类往(wǎng)下有(yǒu)很多(duō)一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤细(xì)分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫(jiào)专(zhuān)业类。

  国家教委的专业(yè)目录里92个专业类,92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业。

  不同的学(xué)校(xiào)开设的不(bù)一样,招生(shēng)也(yě)不一样。

  506个专业中比(bǐ)较大众(zhòng)化的(de)应该(gāi)是将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注意(yì)工学

  在(zài)92个专业(yè)类里头工学(xué)占了31个,占到三分之一左右,在专业数(shù)506个里,工学占了169个(gè),又是三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

  教育(yù)部一(yī)个统计,就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的过程中(zhōng),我们(men)很多家长可能系数(shù)比较多的(de),或者说您面临(lín)的大学(xué)专业选择里比(bǐ)较多的还是工学。

  比较(jiào)好就业(yè)也恰好是(shì)工学,因为(wèi)社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

三、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填(tián)报相关文(wén)章(zhāng)分享

四川高考(kǎo)志愿填报系统入(rù)口网址 附填报网站系统(tǒng)教程

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   二、四(sì)川高考志愿填报教程和指南

   考(kǎo)生高考时(shí),感觉一般会比模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时的状态要好(hǎo),因此在估(gū)分时(shí)可适当地加(jiā)分,但不能过多地(dì)加分或减分,因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同(tóng)时,在(zài)估(gū)分(fēn)时还要注意(yì)一(yī)些学科(kē)的估分要点(diǎn):

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学(xué)科(kē)中最难估分的要数语文。

  虽然客观题(tí)部(bù)分比(bǐ)较容(róng)易估分(fēn),但其(qí)后的几类题由于弹性比较大,考生(shēng)就应(yīng)该特(tè)别注(zhù)意(yì)。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与(yǔ)标准答案不一(yī)致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果(guǒ)相近,还要严格比较两者,看角度(dù)是否一致。

  作文评分(fēn)是按基础等级与发展(zhǎn)等级(jí)两个分(fēn)数(shù)进(jìn)行评(píng)判(pàn)的,一个(gè)基础等级50分(fēn),发展等级是10分,在发(fā)展等级(jí)里(lǐ)有一项突(tū)出的(de),都(dōu)可以(yǐ)加1—10分。

  基础等级的估(gū)分要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

  在第二部分评分中,如(rú)果作(zuò)文跑(pǎo)题,不可能拿到发展(zhǎn)等(děng)级的分(fēn)。

  但是现在高(gāo)考的作文在写(xiě)作表达方式上(shàng),文体限制不大(dà),可以写记叙经历,编些(xiē)故事,也可以发(fā)表议论,展开联(lián)想(xiǎng),这样的(de)要求再跑题恐怕是(shì)很难了(le)。

  所以在估分的时候不要过分悲观(guān)。

  

   2.数(shù)学、物(wù)理。

  数学一般就(jiù)是按(àn)步(bù)骤给分,没(méi)有太多的(de)灵活性。

  在(zài)估数学分时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步骤算分,解(jiě)题的方法可能(néng)不一样,但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当的位(wèi)置(zhì)会给同样的(de)分。

  

   物理的步骤(zhòu)分也是(shì)很重要的,但是不一定是(shì)非得要和标准(zhǔn)答案相(xiāng)同。

  只要叙述得很清楚,逻辑关(guān)系(xì)上(shàng)比较明(míng)朗的话,同样会给(gěi)分(fēn)。

  因此,物理答(dá)题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要(yào)。

  一般(bān)情况下:考生估分可(kě)能(néng)会偏高(gāo),因为考(kǎo)生只会(huì)对答案,认为答案对(duì)了就会得分。

  而(ér)物理阅(yuè)卷(juǎn)更(gèng)注(zhù)重答案是(shì)怎样来的,根据是什么(me)。

  有些考(kǎo)生答案(àn)也许错了,可他得的分也许比答(dá)案对的考生高(gāo),原因(yīn)之(zhī)一就是解(jiě)答过程的完(wán)整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于(yú)政(zhèng)治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要(yào)看是否将观点(diǎn)答出(chū)来了,才能给(gěi)分(fēn)。

  因此,政治估(gū)分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相结(jié)合,也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案(àn),只要表达的意思比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适当给自己加分。

  但这(zhè)种“踩意”也不(bù)是无(wú)边(biān)无沿(yán),还要以标准(zhǔn)答(dá)案为纲,要把(bǎ)握好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估分(fēn)容(róng)易偏高(gāo)。

  考生(shēng)在估(gū)分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话(huà),一般情况下,只要答上了一个神猜方面的一句(jù)话,就(jiù)能加上这1分了(le)。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不(bù)要给自己加分。

  一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤因为判断(duàn)错了,阅卷者(zhě)就不再往下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最(zuì)关(guān)键的那个词没有(yǒu),也不(bù)要加(jiā)分,因为阅卷时(shí)就是(shì)找(zhǎo)那个关键词(cí)。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时的情况估分,因为(wèi)英语(yǔ)考(kǎo)题(tí)客观题(tí)比重大,估(gū)分相对容易(yì),比(bǐ)较难估的只(zhǐ)是作文。

  在对作文(wén)进行估(gū)分时,最好按(àn)照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第(dì)一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数全(quán)部算在得分之列;第二(èr)遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是(shì)把(bǎ)这(zhè)部分(fēn)分数(shù)全部排除在外;第四遍按此方法(fǎ)细估(gū);第五遍是用最(zuì)高得分(fēn)键锋加上最低得(dé)分(fēn),然(rán)后得平均分(fēn);第六遍(biàn)是用细估(gū)的最高(gāo)分(fēn)加(jiā)上最低(dī)分得平均分,最后(hòu)再平均。

  一般情(qíng)况下,学生估分高低与学生(shēng)本人的性格有(yǒu)很大的关系,因此家(jiā)长、老师也应结合学生(shēng)具体情(qíng)况因人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种情况(kuàng):

  

   第一种情况,估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案,然后回忆自(zì)己答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看答(dá)得是否完(wán)整。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个(gè)论点(diǎn),都会(huì)被扣分;第二(èr)种(zhǒng)情况,对(duì)于结果错了(le)的答题不(bù)能全盘否定,有(yǒu)些时候中间的某(mǒu)些步(bù)骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要往低处估。

  如果(guǒ)解(jiě)答的方法和标准答案不一(yī)致,最好请(qǐng)老(lǎo)师来把关。

  第三种情(qíng)况(kuàng),考生(shēng)要检验自己是否运用(yòng)了一(yī)些(xiē)未经推导的公式。

  也就(jiù)是说,只有(yǒu)课本(běn)上黑体字的公式(shì)和定理才能直接引用(yòng),否(fǒu)则也(yě)会被扣分。

  另外,那些平时粗心大(dà)意的考生还(hái)要注意,考试时不(bù)要有漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出现,譬如,在(zài)做应(yīng)用题时,为了节约时(shí)间,经(jīng)常(cháng)不写“答”字。

  如(rú)果(guǒ)在高考(kǎo)中出现这种情(qíng)况,当然会被扣(kòu)分。

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