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　　1、文(wén)献法

　　文(wén)献法是一种既陈(chén)旧，又(yòu)赋有生命力的科(kē)学研讨办法。

　　不管哪一种(zhǒng)社(shè)会活动想要(yào)留下(xià)永久(jiǔ)的痕迹都离不开(kāi)各(gè)种文献。

　　人类活(huó)动与知道(dào)的无(wú)限性和(hé)个(gè)别(bié)生(shēng)命与(yǔ)知道的(de)有限性的对立(lì)，决议(yì)了咱们在研讨逝去的事实时有必要(yào)借助于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种(zhǒng)思想办法(fǎ)，比较研讨贯穿于教育(yù)研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科(kē)学(xué)实验的过程中，或是在理论研讨(tǎo)中(zhōng)，比较研讨都是(shì)不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一(yī)种是实例法(fǎ)，借助(zhù)于给出的一组输入(rù)/输出实例逐(zhú)渐(jiàn)导出适于一类(lèi)问题的(de)程(chéng)序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经过所(suǒ)给实(shí)例(lì)的履行轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证研(yán)讨(tǎo)法

　　其(qí)依据现有的科学(xué)理(lǐ)论(lùn)和(hé)实践的需求，提出(chū)规划(huà)，使用科学(xué)仪器和设备，在天然条件下，经过有意图(taj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么ú)有(yǒu)步骤(zhòu)地操aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么作，依据(jù)调查、记载、测定与(yǔ)此相随同(tóng)的现象的改变来aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么(lái)确认(rèn)条(tiáo)件与现象(xiàng)之间的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经(jīng)过定量分(fēn)析法可以使人们对研讨(tǎo)目标的知道进一步准确化(huà)，以便愈加科学(xué)地提醒规(guī)则，掌握实(shí)质(zhì)，理清(qīng)联系，猜(cāi)测事物的发展趋势(shì)。