凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音-橘子百科-橘子都知道

凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说(shuō)标(biāo)题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式和(hé)例题(tí)是(shì)小说标题的作用：情节上(shàng)，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全(quán)文的线(xiàn)索；人物(wù)上，突(tū)出(chū)人(rén)物形象或品(pǐn)质；主题上，揭示(暗示(shì))主旨；表达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而(ér)又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

　　关于高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答(dá)题模式和例(lì)题以及(jí)高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(m凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音ó)式，小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式PPT，小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题，小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式举些例(lì)子，小说标题的(de)作用的答题模式课件等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

高考小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式，小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的(de)作用的答(dá)题模式(shì)和例题(tí)

<凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音p>　　小说(shuō)标题的作用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写(xiě)作线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来(lái)的结构作用：贯(guàn)穿全文(wén)，使文(wén)章结(jié)构完整。

小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的(de)含义(yì)，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与(yǔ)人物的关(guān)系(xì)（表明(míng)人物性(xìng)格(gé)、表(biǎo)明作(zuò)者的情(qíng)感与态(tài)度(dù)）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关(guān)系（点(diǎn)明(míng)、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的(de)本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章内容，得出标题(tí)的深层含义(yì)或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从(cóng)理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人(rén)物(wù)形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标(biāo)题的含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想(xiǎng)入(rù)手(shǒu)，分(fēn)析(xī)标题(tí)揭(jiē)示(shì)的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。