春天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢以及春(chūn)天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是(shì)什么(me)用排比(bǐ)句，春(chūn)天(tiān)的(de)气息的排(pái)比句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来描写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子(zi)等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你整理以下的生(shēng)活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎ张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊o)现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使(shǐ)用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列(liè)句子(zi)也可(kě)以称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可收到(dào)条理(lǐ)分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描写(xiě)更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出(chū)春(chūn)天的(de)特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是(shì)春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是(shì)孩(hái)子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙，春天(tiān)的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用于各(gè)种文章或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)一共有63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特(tè)定(dìng)的表达形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事(shì)物，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使用一事(shì)物来(lái)比(bǐ)方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度(dù)等方面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结(jié)构(gòu)和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的(de)句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义(yì)对(duì)称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然后(hòu)自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确(què)定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定(dìng)，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案(àn)暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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