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　　一定要了(le)解(jiě)具(jù)体四川高考志愿填报的(de)系统入口(kǒu)、四(sì)川高考志愿填(tián)报(bào)时(shí)间以(yǐ)及填报(bào)方法，本文(wén)小编整理(lǐ)了(le)一些关于四川高考网站志愿填报入口的(de)相关信息。

　　考生请注意，2020年(nián)四(sì)川高考志愿填报(bào)网站(zhàn)，唯(wéi)一(yī)的入口就是四川省教育(yù)考(kǎo)试院官方(fāng)网站，考试(shì)可以登录(lù)该系统(tǒng)填报(bào)志(zhì)愿。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个学校可(kě)以填报六个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的(de)是，在(zài)填写志愿(yuàn)的(de)时候，代码(mǎ)一定要填报(bào)准确。

　　在(zài)填(tián)报志(zhì)愿的时候，考生在填第(dì)一个学校的时候，可以(yǐ)填的稍微高一点(diǎn)，第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体志愿(yuàn)两(liǎng)种，一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包含(hán)六(liù)个专业(yè)志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时(shí)候可以填报(bào)五所院(yuàn)校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含(hán)四个(gè)专业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服(fú)从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填(tián)报平行志愿时要注意(yì)，平(píng)行志愿(yuàn)是有录取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条件后，就(jiù)可(kě)以被几所院(yuàn)校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的(de)档(dàng)案在投(tóu)到(dào)某一(yī)所高校后，就不会(huì)再到其他的学校，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来(lái)说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有(yǒu)一(yī)次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了(le)解本(běn)科(kē)专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门(mén)类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高(gāo)等学校本科(kē)专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我们(men)本(běn)科专业里就(jiù)是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录里92个专业(yè)类，92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细分(fēn)就是(shì)506个专业。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大(dà)众化的应(yīng)该是将(jiāng)近200个切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里头(tóu)工学(xué)占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学占了(le)169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生(shēng)在校(xiào)生(shēng)人数(shù)里(lǐ)学(xué)工科的也占了(le)三分之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在(zài)高考(kǎo)志愿填报的(de)过程(chéng)中，我们很多家(jiā)长可能系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里比(bǐ)较多的(de)还是工学。

　　比(bǐ)较好就(jiù)业(yè)也恰好(hǎo)是工(gōng)学，因为社会需求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填(tián)报系统入口(kǒu)网址 附填报(bào)网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般会比模拟考试时(shí)的状态要好(hǎo)，因此在估(gū)分(fēn)时可适当(dāng)地加分，但(dàn)不能(néng)过多地(dì)加分或减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的(de)估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各(gè)门(mén)学科中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客(kè)观题部分比(bǐ)较容易估分(fēn)，但其后的(de)几切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸类(lèi)题由于弹性比(bǐ)较大，考生就应该特别注意。

　　例如现(xiàn)代(dài)文阅读部分，如(rú)果与标准答(dá)案不(bù)一致，则要(yào)看与标准答案是相(xiāng)近还(hái)是相(xiāng)悖，如果相近，还要严(yán)格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级(jí)两个分数进(jìn)行(xíng)评判的(de)，一个基础等级(jí)50分(fēn)，发展等(děng)级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结(jié)构(gòu)到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作文跑题(tí)，不可能拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

　　但是现在高考的作文在写(xiě)作表达方(fāng)式上，文体(tǐ)限(xiàn)制不大，可以写记叙经历(lì)，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以(yǐ)在(zài)估分的时候不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是(shì)按步(bù)骤给分，没有太(tài)多的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题的(de)估分上，要(yào)按步骤算(suàn)分，解题的(de)方(fāng)法可(kě)能(néng)不一样，但是(shì)在步(bù)骤上相当(dāng)的位置会给同样的(de)分(fēn)。

　　 物理的(de)步骤分也是很(hěn)重要的，但是不一定是(shì)非(fēi)得要和标(biāo)准答案相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较(jiào)明朗(lǎng)的话，同样会给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要(yào)重(zhòng)要。

　　一般情(qíng)况下(xià)：考生估分可(kě)能会(huì)偏高(gāo)，因为(wèi)考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注(zhù)重(zhòng)答(dá)案是怎样(yàng)来的(de)，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错(cuò)了，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对(duì)的(de)考生高，原因(yīn)之一就(jiù)是解答过(guò)程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估(gū)分，不是答(dá)得内容越多越给分(fēn)，而是(shì)要看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合，也(yě)就是说不一定(dìng)完全“死抠(kōu)”标准答案，只要表(biǎo)达(dá)的意思比(bǐ)较接近标(biāo)准答案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分(fēn)。

　　但这种“踩(cǎi)意”也(yě)不(bù)是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估(gū)分容(róng)易偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神猜方面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里(lǐ)面如果出现判断错误，后面的即使答对了(le)，也不(bù)要给自己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下看(kàn)了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽然(rán)你的答(dá)案所有的话(huà)和标准答案都比较相像，但最关键的(de)那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时(shí)就(jiù)是找那个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自(zì)己(jǐ)平时的情况估(gū)分(fēn)，因为英语考(kǎo)题客观题比重(zhòng)大，估(gū)分相对(duì)容易，比较(jiào)难估的只(zhǐ)是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文进(jìn)行估分时，最好(hǎo)按照自(zì)己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全(quán)部算(suàn)在得分之列(liè)；第二(èr)遍再按此方法(fǎ)细(xì)估(gū)一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把这部分分数全部排(pái)除在外；第四遍(biàn)按此方法细估(gū)；第(dì)五(wǔ)遍是用最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然(rán)后得(dé)平均分；第(dì)六遍是用细(xì)估(gū)的最高分加上最(zuì)低分得(dé)平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学(xué)生估分高低与学生本(běn)人(rén)的性格有很(hěn)大的关系，因(yīn)此(cǐ)家长、老师(shī)也(yě)应(yīng)结合学生具体情(qíng)况因人(rén)而异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分(fēn)考虑以下三(sān)种情况：

　　 第一种(zhǒng)情(qíng)况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标(biāo)准答案，然后回忆自己答题(tí)的(de)情况如何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还要看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少一个论点(diǎn)，都会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)；第二种情况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题不能全(quán)盘否定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是(shì)，这种情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解答的方法和(hé)标(biāo)准答(dá)案不一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是(shì)否运用了(le)一(yī)些未经推导的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字的公式和(hé)定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些(xiē)平时粗心大(dà)意的(de)考生还(hái)要注意，考试时(shí)不要有漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中(zhōng)出现这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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