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清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王

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  12月4~6号,继续(xù)教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研(yán)学习(xí)。

  调研组(zǔ)检查(chá)了四(sì)川交(jiāo)通(tōng)职业技术(shù)学院、四川交通运输学校2个函授教学点的(de)面(miàn)授(shòu)工作,并调研学(xué)习了函授点所在学校和成都中医药(yào)大学继续教育工作的成功经验。

  四川交通职业技术学(xué)院是全国(guó)高职(zhí)院校前50强、四川省(shěng)前(qián)三强,具有(yǒu)极强的行业特色与办学(xué)实力,也是我校最(zuì)早一批校外成人(rén)教育函授站。

  四川省(shěng)交通运输职业(yè)学(xué)校(xiào)是我(wǒ)校在(zài)四(sì)川设立的两(liǎng)个函授站之一,10多年(nián)来,一直与我(wǒ)校合作开展成人学历教育专科清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王层次(cì)的人才培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就(jiù)学历继续教育(yù)的教学模式、教学(xué)管(guǎn)理改(gǎi)革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非学(xué)历继(jì)续(xù)教育所(suǒ)面(miàn)临的问题,讨论了继续(xù)教育未来的发(fā)展方向,并就(jiù)如何拓(tuò)展(zhǎn)非学历(lì)培(péi)训的市(shì)场、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达成了合作意向。

  在(zài)成(chéng)都中医(yī)药大学,调(diào)研组一行(xíng)了解了该(gāi)校如何发挥(huī)全国双一流(liú)学校学科专业优势,通过(guò)设置中医学、护理学、营(yíng)养食品与健康等(děng)专业性(xìng)极强的(de)专业,通过在全(quán)省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设立函授点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)理模式、教学质量(liàng)保障措施(shī),拓展学历继续教育市(shì)场,确保近(jìn)三年(nián)录(lù)取规(guī)模近(jìn)万人的有效(xiào)做法(fǎ)。

  交流中,双方(fāng)还共(gòng)同分(fēn)析了(le)学历和(hé)非学历继续教育面临的生源下降、培训市(shì)场竞争日(rì)趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继(jì)续教育如(rú)何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位(wèi)和未来(lái)发展思路(lù)等问题。

重庆交通大学继续(xù)教(jiào)育学院的(de)介绍

  继续教育(yù)学院(yuàn)是重庆交通大学负责(zé)学历教育与非学历教育管(guǎn)理(lǐ)的(de)二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级以(yǐ)上专业技(jì)术(shù)职务人员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具有较(jiào)强(qiáng)的(de)师资(zī)力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱产和(hé)岗位(wèi)培训(xùn)等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教(jiào)育中的学历(lì)教育分布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层(céng)次专业方向50多个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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