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哈尔滨理工大学(xué)的(de)综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学电气专业(yè)全国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电(diàn)气工程、仪(yí)器科学(xué)与(yǔ)技术、材料(liào)科学与工程、机械(xiè)工程、管理科学与工程博士学(xué)位(wèi)授权学科(kē)一(yī)级学科(kē)：　电气工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技(jì)术(shù)、计算(suàn)机(jī)科(kē)学与技(jì)术二(èr)级学(xué)科：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高电压与绝缘(yuán)技术、电(diàn)力电子与电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机(jī)械制(zhì)造及其(qí)自(zì)动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料加工工程、材料物理(lǐ)与化(huà)学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术及(jí)仪(yí)器、　计算机系统(tǒng)结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技(jì)术经济与管理、思想(xiǎng)政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学科，特(tè)别(bié)是博士(shì)后流(liú)动站和(hé)博(bó)士点一级(jí)学科(kē)！所谓的院(yuàn)校排名是(shì)针对学校总(zǒng)体实力(lì)的(de)排名(míng)，对(duì)选择具体(tǐ)专业或方向的考生(shēng)而言意(yì)义不(bù)大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考(kǎo)生产生误(wù)导，一般(bān)是对教育不大知情者(zhě)才(cái)热(rè)衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势(shì)学科，某些院(yuàn)校的红楼梦多少字(de)综合排名(míng)虽然低点，但(dàn)单个(gè)学科(kē)上的(de)实力(lì)、师资(zī)和地位可能非常拔(bá)尖(jiān)，在业内(nèi)领域(yù)具有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无(wú)法企及的，所以要淡化(huà)学(xué)校的规模化(huà)，突出办学(xué)定(dìng)位和特(tè)色，集(jí)中优(yōu)势师资和(hé)资源培育各专业的优秀人才(cái)，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综合排名(míng)140左右）之前，但后者在地质方面有四个(gè)国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量(liàng)比合肥(féi)工业大学的地质毕(bì)业(yè)生(shēng)普遍好，业内认可度也绝(jué)对(duì)更(gèng)高(gāo)；

　　上(shàng)外、北外并(bìng)非985高校(xiào)，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大(dà)的(de)外语毕(bì)业生呢？教育的目的是提高(gāo)人的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高校为求大(dà)求(qiú)全疯狂盲(máng)目扩(kuò)招专(zhuān)业，催生了一批又一批(pī)师资(zī)配(pèi)置差(chà)、培养经验无、就业和培养质(zhì)量劣的垃圾(jī)专业，这让无数懵懂学子成为(wèi)学(xué)校弱红楼梦多少字(ruò)势专业的试验(yàn)品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社会和(hé)学(xué)生及家长十分(fēn)不负责的！麻省理工学(xué)院等不少国外知名(míng)大学(xué)都能(néng)严(yán)格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多(duō)，但是做出的贡献、培(péi)养的人(rén)才质量是我们大(dà)家有目共(gòng)睹的！只有学有所(suǒ)成，对社会贡献更(gèng)大(dà)，回报(bào)更多才能获得更好的发展渠(qú)道和待(dài)遇，对社会和个人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无(wú)法(fǎ)实(shí)现教育应有的社会推进价值和对(duì)受教育者的价(jià)值，什么都(dōu)白谈！那教育就(jiù)是在浪费(fèi)他人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建(jiàn)议广(guǎng)大考(kǎo)生在选(xuǎn)择学校和专业的时候结(jié)合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考(kǎo)虑学校学科师资、办学历(lì)史、省部级和国(guó)家级(jí)重(zhòng)点学科(kē)设置情况、教师论文和科研(yán)项目情况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社(shè)会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性判断和(hé)选(xuǎn)择学校及(jí)专业；

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