工科与理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科是理科和工科的区别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究的(de)是科学，工学(xué)研究的是技术；理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物理学、声学(xu225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子é)、化学等；

　　典型的(de)工科(kē)专业如环境(jìng)科学与工(gōng)程、电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学(xué)225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子）是(shì)指如材料科学225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术的(de)原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程(chéng)师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理(lǐ)，将科学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自然(rán)科(kē)学(xué)原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部门所形(xíng)成(chéng)的诸(zhū)多工程(chéng)学(xué)科也称为(wèi)工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化(huà)学等基础科学(xué)的原(yuán)理，结(jié)合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药(yào)类等(děng)等。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的(de)选择研(yán)究和管理等方面工作的(de)高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力(lì)的工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还(hái)有新型工科。

　　新型工(gōng)科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础(chǔ)上发展起来的学科。

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