郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担任太原理工大学的党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多(duō)年(nián)前(qián)已经是教育界的(de)名(míng)人，所到(dào)之处(chù)，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老师为人直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见血，不(bù)想拐(guǎi)弯抹角，他(tā)的每(měi)次发(fā)言(yán)大都会引发一定(dìng)的(de)热议。

前不(bù)久，郑强老(lǎo)师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好(hǎo)事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必然(rán)也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界(jiè)举足轻重的地(dì)位以及颇高(gāo)的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆(qìng)，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来(lái)的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过(guò)程中，有些(xiē)青岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以为是你们给大(dà)学面(miàn)子(zi)，邀请你(nǐ)们来，是大学(xué)给(gěi)你们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强老(lǎo)师的话(huà)，有(yǒu)人支持(chí)，有人反对。

支持(chí)者(zhě)认(rèn)为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了，应(yīng)该(gāi)给学生(shēng)树立(lì)好榜样(yàng)，认(rèn)为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离(lí)席，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子(zi)的风骨。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导过去(qù)就是出席(xí)开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了，面子(zi)上过不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声(shēng)。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老师批评(píng)离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场的(de)领(lǐng)导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分(fēn)析，不可一概而(ér)论(lùn)。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途(tú)离场，也(yě)情有可(kě)原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都提前走(zǒu)，那年轻(qīng)的(de)学(xué)子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心(xīn)思(sī)听下去呢。

做任何事(shì)，都(dōu)需要(yào)耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随(suí)性(xìng)而为的习惯，那做任何事(shì)都可能是一时热度(dù)，难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)太直率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演(yǎn)讲者，看到有人中途离席，必然(rán)当作(zuò)没有任何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来(lái)，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错，这(zhè)种敢(gǎn)于说出(chū)自(zì)我想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也(yě)，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的目(mù)的，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教(jià硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗o)书(shū)育人，是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学(xué)生(shēng)的(de)培养，仁者见(jiàn)仁(rén)，智者见智。

个(gè)人看(kàn)来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人地说出(chū)心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致(zhì)的(de)高校，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的(de)创新力的。

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