音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业(yè)是音(yīn)乐教育类一般特(tè)指(zhǐ)音乐教(jiào)育专业(yè)的。

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音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　该专业(yè)主要(yào)培养和造就(jiù)适应社会主义市场经济建设(shè)和教育改(gǎi)革发展需要的(de)具有较(jiào)好音乐素养和教(jiào)学能(néng)力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的院校有中央音乐(lè)学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西(xī)华师范(fàn)大学、河(hé)北(běi)师范大学(xué)等。

音乐专业(yè)有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐(lè)、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等六个专业，其中(zhōng)音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个是音(yīn)乐教育类，另一(yī)个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作(zuò)曲的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造(zào)性地(dì)安(ān)排(pái)与使用。

　　早期的音乐中(zhōng)，作品必须能(néng)够顺利进(jìn)行演奏(zòu)才(cái)算完成全部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐才能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随(suí)着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即(jí)便没有实现演(yǎn)奏，或者(zhě)说(shuō)部分音响(xiǎng)并不(bù)适合真实演奏或无法演奏，也(yě)可通过电子设备获得(dé)想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作(zuò)某些即(jí)便(biàn)没(méi)有最(zuì)后的演奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属(shǔ)于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲(qū)是在完成音乐内容的创(chuàng)作。反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于音乐内容(róng)，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括(kuò)单声部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐）至少会包(bāo)含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度(dù)、节拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中一个(gè)因素就有可能改变(biàn)一首音乐的内(nèi)容，明确这(zhè)些才(cái)能称为作曲(qū)。

　　和(hé)声、复(fù)调、曲(qū)式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如(rú)果你想主修音乐，并且(qiě)想在毕业后找到一份稳(wěn)定的(de)工作，那么音乐教育(yù)是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想成为一名(míng)私人乐(lè)器(qì)教(jiào)师(shī)或(huò)K-12音乐(lè)教师(shī)，大多数(shù)学(xué)校都会要求你有一(yī)个学士学位，而大学教师(shī)就需要硕士或(huò)博士(shì)学(xué)位。

　　就(jiù)拿美国举例来说(shuō)，学生(shēng)的音(yīn)乐教育学位(wèi)课(kè)程可以为自己在大学(xué)所在州的(de)认(rèn)证做准备，所以如果(guǒ)学(xué)生毕业(yè)于(yú)肯塔基州的音乐(lè)教育学士课程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个地区每个学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和(hé)研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音(yīn)乐和磨练他(tā)们在(zài)一种主(zhǔ)要乐器上(shàng)的技能(néng)。

　　这些课程要(yào)求学生在入学前参加试镜，培训学生成(chéng)为表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音(yīn)艺术(shù)电子(zi)音乐(lè)制作，电子音乐制(zhì)作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随(suí)着电(diàn)脑的产(chǎn)生(shēng)兴起而兴起的(de)一(yī)种在(zài)电(diàn)脑(nǎo)上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐(lè)类(lèi)最实用、最热门(mén)的专(zhuān)业(yè)无疑非(fēi)电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的(de)录音、音(yīn)乐(lè)制作、现反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数场声音(yīn)、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通(tōng)过与音乐表演和作(zuò)曲专业(yè)的学(xué)生合(hé)作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统(tǒng)音(yīn)乐(lè)之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的一对一课程，发展特(tè)定的(de)技能和自己(jǐ)的风格，并获(huò)得在不断发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系(xì)列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招(zhāo)收的很多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的学生，在软件的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于(yú)音(yīn)乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方(fāng)面也是现代流行音乐方(fāng)面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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