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  让孩子在(zài)自我探索(suǒ)主动表达的(de)过(guò)程(chéng)中激发学习兴(xīng)趣、培养独(dú)立思(sī)考的意(yì)识和能力,同时在实践中(zhōng)不断提升(shēng)解决问题的(de)能力和多元(yuán)开放的创(chuàng)新能力。

  让孩子(zi)爱(ài)上思考,爱(ài)上学习,不惧未来(lái),创(chuàng)造更(gèng)多可能!

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  -课堂回顾:宝宝课堂(táng)表现随(suí)时看,老师好不好一(yī)目了然!

  -定(dìng)级测评:精准定位(wèi)每(měi)一个(gè)孩子的各(gè)项能力指标,科学制定学习方(fāng)案。

  -教学闭环:课前(qián)动画预习、课(kè)堂(táng)中互(hù)动教学(xué)、下(xià)课后回顾式练(liàn)习(xí)。智能阶段(duàn)测评(píng)帮(bāng)助(zhù)孩子查缺补(bǔ)漏,及时(shí)复习。

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  -3大测评保驾护(hù)航(háng)

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