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cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

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  关(guān)于琅琅书(shū)声(shēng)和(hé)朗朗书声的区别,朗朗上口(kǒu)和琅(láng)琅上(shàng)口读音以(yǐ)及琅琅书声(shēng)和朗朗书声(shēng)的区别,成语琅(láng)琅上(shàng)口(kǒu)和朗朗上(shàng)口的意思,朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅(láng)上口读(dú)音,朗朗上(shàng)口还(hái)是琅琅入口(kǒu),琅琅(láng)上口是什么(me)意思啊等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识:

琅琅书声和朗朗书声(shēng)的(de)区(qū)别,朗朗上口和琅琅上(shàng)口读音(yīn)

 cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的 琅琅上口与(yǔ)朗朗上口区别是(shì)读法(fǎ)不(bù)同(tóng)、出处不同、意思不同(tóng)。

  具体如下:1、读法不同:朗朗(lǎng)上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快(kuài)板》:“散文就不受这么多的(de)限制,虽然散文也讲究(jiū)声调(diào)铿锵,能朗朗上口(kǒu)。

  ”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史(shǐ)》:“自幼即(jícpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的)喜识字,授以唐诗(shī),琅琅上口。

  ”译文:从小喜(xǐ)欢认字(zì),把唐诗传授给他(tā),便(biàn)能读起来琅琅上(shàng)口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)意思是指诵读诗(shī)cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的词文(wén)章时的声(shēng)音(yīn)响亮而顺口。

  琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺(shùn)口。

  也(yě)指文(wén)辞通俗,便于口诵。

中文专业进:“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声(shēng)时(shí)有何不同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的(de)区(qū)腊(là)型念别为:指(zhǐ)代不同、出处不同、侧重点不同。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声(shēng)音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金(jīn)石相击声、响亮(liàng)的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗朗地在纷呶(náo)的诅(zǔ)骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送(sòng)高(gāo)二(èr)文学(xué)游钱塘》诗:“读书闭(bì)阁人(rén)罕(hǎn)识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门(mén)紧闭(bì),坐于高楼独自(zì)读书,什么(me)人都不认识,夜(yè)晚明月高悬,传出(chū)响亮的读书声。

  三、侧(cè)重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗朗是叠音(yīn)形容词。

  2、“琅琅(láng)”:琅(láng)琅是拟声词,象声(shēng)词。

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