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大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的作(zuò)用是比喻就是将彼物比此物(wù),二者具有相(xiāng)似(shì)性的。

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写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比喻就(jiù)是(shì)将彼(bǐ)物比此物,二(èr)者具有相似性。

  拟人就是(shì)把事物(wù)人格化,将本(běn)来不具备人(rén)动作和感情(qíng)的(de)事物变成(chéng)和(hé)人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别

  1.本体的表现形(xíng)式不同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比(bǐ)拟的本体(tǐ)必须出现(xiàn)。

  2.喻(yù)体是(shì)具体的事物,可以确(què)认。

  拟体不是具体事(shì)物(wù),不能确认(rèn)。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻的目的偏(piān)重于帮(bāng)助读者认识或明白某种事物(wù)。

  比拟的目的侧(cè)重于(yú)抒发某种情感,使读(dú)者(zhě)受到感(gǎn)染,进而产生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

  比喻

  就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性(xìng)。

  例如:天上的白云像棉(mián)花(huā)。

  很显然(rán),这个例子是(shì)比喻句,因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比喻词(cí)“像”。

  通过(guò)例子,可以知道判(pàn)断一个句子是(shì)不是比喻句,不是(shì)出现(xiàn)“好(hǎo)像(xiàng)”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词(cí)语就是(shì)比喻句(jù)了(le)大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好,而(ér)是(shì)要有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化,将(jiāng)本(běn)来不具备人动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物变成和人一样具有动作和感情的样子(zi)。

  拟人(rén)就是把(bǎ)物(wù)当人写,赋予物以人的动作(zuò)行为或思(sī)想情感。

  如:小(xiǎo)草偷(tōu)偷地从土里(lǐ)钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句子就是采用拟人的修辞手法,一(yī)个“钻”更(gèng)加形(xíng)象生动(dòng)地(dì)展现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法(fǎ)

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬(xuán)念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山(shān)、烘(hōng)托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的(de)区别

    导语:比喻和比拟(nǐ),都(dōu)是加(jiā)强(qiáng)语言(yán)形象性的修辞手(shǒu)段,但它们(men)是两种不同的修辞方式。

  下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作(zuò)文中常(cháng)见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人(rén)化或人的(de)物化或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作乙物,具有思想的跳跃性,能(néng)使(shǐ)读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它(tā)的意(yì)境(jìng),体味它(tā)的深意。

  

     比拟(nǐ)分为拟人和拟物。

  

     比拟离(lí)不开联想(xiǎng)和(hé)想象。

  

     比拟(nǐ)是根据本体(tǐ)事物(wù)和拟(nǐ)作事物之间(jiān)的可拟性,借助联(lián)想和想象而形成的辞格,因此联(lián)想是通向比拟的(de)桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很(hěn)强的(de)感(gǎn)情(qíng)色彩,是作者用自己(jǐ)自然流露的(de)强(qiáng)烈感情去感染读者(zhě)的一种辞(cí)格。

  

     比拟句:就(jiù)是借助(zhù)丰富灶凯的想像,把物(wù)当成人(rén)来写,或(huò)把人当成(chéng)物来写,或把甲(jiǎ)物当成乙物来(lái)写。

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本(běn)质不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的事物(wù)描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化,把本(běn)来不具(jù)备人的一些动作和感情的事(shì)物(wù)变成和人一(yī)样的。

  

     拟人就包括在比拟(nǐ)之中。

  

     比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与本(běn)体事物有相似点的另(lìng)一事物作(zuò)比也就是打比(bǐ)方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似点(diǎn)使本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来,唤起人(rén)们的联(lián)想,使人(rén)更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事(shì)物(wù),或(huò)者说是把(bǎ)乙(yǐ)事物的特性强加于(yú)甲事物。

  乙事(shì)物般(bān)是有生(shēng)命力的(de),能(néng)活(huó)动,有(yǒu)感情(qíng)的;它比(bǐ)甲事物具体实在,于是本(běn)来较抽象、不(bù)太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相(xiāng)似性,而比(bǐ)拟却是利用(yòng)它们之间(jiān)的不同特性,使两体(tǐ)融为一体,这是区(qū)别比(bǐ)喻和比拟最重要的标志。

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