1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大(dà)的科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱(ài)因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病(bìng)因之后就(jiù)会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以零距(jù)离(lí)的研(yán)究世界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分(fēn)已经被(bèi)远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的(de)是为了(le)防(fáng)止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这(zhè)样的(de)科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存(cún)在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的(de)都市传说源自一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出一个层次(cì)的(de)天才。事情要(yào)从(cóng)120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界(jiè)上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大(dà)学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面(miàn)前(qián)进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大的(de)数学(xué)家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的(de)智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和他(tā)的父(fù)母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位(wèi)来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的(de)是(shì)成(chéng)为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子(zi)的名字命(mìng)名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为(wèi)年(nián)幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这个机会(huì)就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇文(wén)章当(dāng)中。后来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也(yě)没(méi)有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食(shí)物(wù)。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除(chú)的(de)越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一(yī)部分是(shì)人们不能轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个(gè)数字(zì)也印在了(le)大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再(zài)配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全消失(shī)了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依(yī)然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接(jiē)住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大的(de)浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于(yú)初(chū)级的(de)视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困(kùn)难(nán)。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当(dāng)一(yī)个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同(tóng)部(bù)分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿(yì)个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰(qià)相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中(zhōng350开头的身份证是哪里的)最(zuì)好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得(dé)更多(duō)的(de)人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多(duō)的(de)人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做(zuò)的(de)就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存(cún)在(zài)着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在(zài)于(yú)神经元的数(shù)量以(yǐ)及单(dān)个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的结构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过(guò)来(lái)，这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的(de)连一(yī)半都达不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有(yǒu)活(huó)动与思考时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里(lǐ)面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活(huó)动，一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的350开头的身份证是哪里的突出，另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习(xí)到新的(de)知识(shí)。而这些(xiē)突出的结构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经元之间的(de)联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么外部(bù)表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生(shēng)的(de)，产生(shēng)之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元又发(fā)出8000个知识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突(tū)触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元的生成。而(ér)增加(jiā)突(tū)触(chù)的(de)数量，就是通过主动的学(xué)习(xí)或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动(dòng)学习(xí)和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的(de)时间去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是(shì)遗忘(wàng)和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受(shòu)信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那(nà)么(me)这种就基本(běn)不会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人(rén)，而是我们自己。

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