小学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种(zhǒng)常用说明(míng)方法分别是举例子(zi)、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方的(de)。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要(yào)说明的事物(wù)具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子(zi)。

　　运(yùn)用举事(shì)例的(de)说明(míng)方法(fǎ)说明事(shì)物或事理，一要(yào)注意例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使(shǐ)说明的内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说服力(lì)，可(kě)以引(yǐn)用(yòng)一些文献资(zī)料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是(shì)经(jīng)典著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的(de)或(huò)者(zhě)是人们比较(jiào)陌生的事物，可以用具(jù)体的或(huò)者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的(de)事(shì)物(wù)和(hé)它(tā)比较，使读(dú)者通过比较(jiào)得(dé)到具(jù)体而(ér)鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以(yǐ)是同类相比，也可(kě)以是异(yì)类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了使所要说明的事(shì)物具(jù)体化，还可以(yǐ)采用列数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是(shì)估计的(de)数(shù)字也要有可靠的根(gēn)据(jù)，并力(lì)求(qiú)近似(shì)。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数字(zì)的方法进行秋以为期句式特点，秋以为期句式判断说明，既(jì)能准确(què)客观(guān)地反映事(shì)实情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了(le)说明文(wén)的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点，使文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事物之间(jiān)的相(xiāng)似之处(chù)作(zuò)比较(jiào)，以突出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比方的说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格(gé)上的(de)比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象(xiàng)地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)，使(shǐ)说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事(shì)物特征(zhēng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，使说(shuō)明(míng)的对象更生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十(shí)分(fēn)多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或事(shì)理的方法。

　　需(xū秋以为期句式特点，秋以为期句式判断)要(yào)注意的是，引用的(de)数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计(jì)的数字，也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人(rén)民带来了深(shēn)重的(de)苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇(zhèn)将两种类别相(xiāng)同(tóng)或(huò)不同的事物、现象(xiàng)等加以(yǐ)比较来说明事(shì)物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大(dà)的大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当(dāng)于长江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的(de)修辞(cí)手法来说明事物(wù)特(tè)征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变(biàn)得(dé)具体、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别(bié)。

　　要(yào)说明事(shì)物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说明(míng)，这种说明方法(fǎ)叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明(míng)事物(wù)的特征条理清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很多，总的来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一类是须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本(běn)质特征作概括的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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