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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

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  琅琅(láng)上口与朗(lǎng)朗上口区别(bié)是读法不(bù)同、出处不(bù)同、意思(sī)不同。

  具体如下:1、读法不(bù)同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗(lǎng)上口出自老舍《诗与快板》:“散文(wén)就不受这么(me)多的限(xiàn)制,虽然散(sàn)文也(yě)讲(jiǎng)究声(shēng)调子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思铿锵,能朗朗(lǎng)上口(kǒu)。

  ”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自(zì)幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢(huān)认字,把唐(táng)诗传授(shòu)给(gěi)他(tā),便能读起(qǐ)来琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上(shàng)口意(yì)思(sī)是指诵读(dú)诗词文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵读熟练、顺口。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中(zhōng)文专业(yè)进:“朗朗(lǎng)”和“琅琅”在 形容书声时有何不同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的(de)区(qū)腊型念别为:指代不(bù)同、出处不同、侧重点不同。

  一、指代不同(tóng)轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相(xiāng)击声、响亮的(de)读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅(máo)盾(dùn) 《子(zi)夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租(zū)掘(jué)”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启 《送高二(èr)文学(xué)游钱塘》诗:“读书闭阁(gé)人罕识(shí),明(míng)月夜(yè)照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐(zuò)于高楼(lóu)独(dú)自读书(shū),什么人都不认(rèn)识(shí),夜(yè)晚(wǎn)明月高悬,传(chuán)出(chū)响亮的读书(shū)声。

  三(sān)、侧重(zhòng)点不同

<子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思p>  1、“朗朗”:朗朗(lǎng)是叠音形容词(cí)。

  2、“琅(láng)琅”:琅(láng)琅是(shì)拟声词,象声(shēng)词。

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