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写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分的(de)，比喻(yù)写作手法(fǎ)的作用(yòng)

　　比喻(yù)就是将彼物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的(de)事物(wù)，可(kě)以确认。

　　拟体不是(shì)具体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻(yù)的目的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认(rèn)识(shí)或明(míng)白(bái)某种事(shì)物。

　　比(bǐ)拟(nǐ)的目的侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感，使(shǐ)读者(zhě)受(shòu)到感染，进而(ér)产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人例(lì)子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比此物(wù)，二(èr)者(zhě)具有(yǒu)相似性。

　　例(lì)如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是(shì)比(bǐ)喻句，因为这个(gè)句(jù)子有本(běn)体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个(gè)句子是不(bù)是比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句了，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋予物以人的动作行为或思(sī)想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从(cóng)土里中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个(gè)句子就是采用拟(nǐ)人的(de)修辞(cí)手法，一个(gè)“钻”更加形象生动地展现了(le)小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应(yīng)、联(lián)想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面结(jié)合、动静(jìng)结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言(yán)志、白描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承(chéng)上(shàng)启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实(shí)写与虚写、托物寓(yù)意(yì)、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)，都是加强语言形(xíng)象性的(de)修辞手(shǒu)段，但它(tā)们是两(liǎng)种不(bù)同的修辞(cí)方式(shì)。

　　下(xià)面是我(wǒ)整理的作文中常见(jiàn)的(de)比喻(yù)和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别(bié)的相关内容，欢(huān)迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或(huò)人的物(wù)化(huà)或把甲(jiǎ)物拟作乙物，具有思想的(de)跳跃性，能使读者展开想象的(de)翅(chì)膀(bǎng)，捕捉(zhuō)它的意境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分(fēn)为(wèi)拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是根(gēn)据本体事物和拟作事物之间的可拟(nǐ)性，借助(zhù)联想(xiǎng)和想象(xiàng)而形成的辞格(gé)，因此联想是(shì)通向比拟的(de)桥梁(liáng)，想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情(qíng)色(sè)彩，是作者用自己自然流露的(de)强(qiáng)烈感情去感(gǎn)染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富(fù)灶凯的(de)想像，把物当成(chéng)人来写(xiě)，或把人当成物(wù)来写，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是打比方，是用本质不(bù)同(tóng)而又有相似(shì)点的事(shì)物描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格(gé)化，把本来不具备人的(de)一些动作和(hé)感情的事物变成和人一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟(nǐ)之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的性质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是(shì)用与本(běn)体事物有相似点的另一事物作比也就(jiù)是打比(bǐ)方(fāng)；一定得有相似点，通过相衡(héng)辩袜似点使(shǐ)本(běn)体同喻体联系(xì)起来，唤起人们(men)的联想，使人(rén)更具体(tǐ)地惑知事(shì)物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它(tā)是用乙事物具(jù)有的(de)特性(xìng)(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲事物，或(huò)者(zhě)说是把乙事物的特性强(qiáng)加(jiā)于(yú)甲事物(wù)。

　　乙事物般是有生命力(lì)的,能活动,有感(gǎn)情(qíng)的；它比甲事(shì)物具体实在，于是本(běn)来较(jiào)抽(chōu)象、不太(tài)实在的事(shì)物变得(dé)具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的(de)相似性，而比拟中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将却是(shì)利用它们之(zhī)间(jiān)的(de)不同特性，使两体融(róng)为一体，这是区别(bié)比喻和比拟最重要的标(biāo)志(zhì)。

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