认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地是(shì)认(rèn)真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词的。

　　关于认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)以及认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认真(zhēn)地和认(rèn)真的有什(shén)么区别，认真(zhēn)的与认真地(dì)，认真的(de)还(hái)是认真地？，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地区别等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

认真地还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例(lì)如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接(jiē)动(dòng)词，例如：认(rèn)真地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用(yòng)地是：地；

　　“地花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必须(xū)和(hé)它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状语花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗24px;'>花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必须和它前面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就(jiù)是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它(tā)后面的(de)词语(yǔ)为其前(qián)的动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓(wèi)语的(de)补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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