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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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  “夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道”意思是不要(yào)跟夏(xià)天的虫(chóng)子谈冰,它(tā)不懂;

  不(bù)要(yào)跟井(jǐng)底(dǐ)之蛙谈(tán)大(dà)海,它没见过不懂;

  不(bù)要跟(gēn)凡夫(fū)谈高深的道的学问,他不懂。

  和层次不同、位置不同的人相处,最(zuì)好的方式莫(mò)过(guò)于不争(zhēng)辩(biàn)、不解(jiě)释,做(zuò)好自己即可。

  出自《庄子集释》卷六下《庄子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋水时(shí)至,百川灌河。

  泾流之大,两涘渚崖(yá)之间,不(bù)辩牛马。

  于(yú)是焉,河伯(bó)欣然自喜,以天下之美为尽(jǐn)在(zài)己(jǐ)。

  顺流而东行,至于北海(hǎi)。

  东(dōng)面而视,不见水(shuǐ)端(duān)。

  于是焉(yān),河伯始旋其面目,望洋向若而(ér)叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以(yǐ)为(wèi)莫己(jǐ)若’者,我之谓也(yě)。

  且(qiě)夫我尝(cháng)闻少仲(zhòng)尼之闻,而轻伯夷之义(yì)者(zhě),始(shǐ)吾弗信,今(jīn)吾睹子之难穷也,吾(wú)非至于子之门,则殆矣,吾长见(jiàn)笑(xiào)于(yú)大方(fāng)之(zhī)家。

  ”

  北海(hǎi)若曰:“井蛙(wā)不可以语于海者,拘于(yú)虚也;

  夏(xià)虫不可以语于冰者,笃于时也;

  曲(qū)士不可以(yǐ)语(yǔ)于(yú)道者,束于教也(yě)。

  今(jīn)尔出于(yú)崖(yá)涘,观于大海,乃知(zhī)尔丑,尔(ěr)将可与语大理矣。

  天下之水(shuǐ),莫大于海(hǎi)。

  万川归之,不知何时止而不盈;

  尾闾泄之,不知何时已而不(bù)虚(xū);

  春秋不(bù)变,水旱不知。

  此其过(guò)江(jiāng)河之流(liú),不可为量数。

  而(ér)吾未尝(cháng)以此自多者(zhě),自以比形(xíng)于天地,而受气于阴阳,吾(wú)在于天地之间(jiān),犹小石(shí)小(xiǎo)木之在大山。

  方(fāng)存乎见少,又(yòu)奚以(yǐ)自多!计(jì)四海(hǎi)之在天地之(zhī)间(jiān)也,不似礨(lěi)空(kōng)之在大(dà)泽乎(hū)?计中(zhōng)国(guó)之(zhī)在海内不似稊(tí)米(mǐ)之在大(dà)仓乎?号物之数谓之万,人(rén)处一焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟车之所通(tōng),人处一焉。

  此其比万物也,不似豪(háo)末之在于马体(tǐ)乎?五(wǔ)帝之所连,三(sān)王之所(suǒ)争,仁人之所忧(yōu),任士之所劳,尽此矣!伯夷(yí)辞之(zhī)以(yǐ)为名,仲尼语之以为博。

  此其(qí)自多(duō)也,不(bù)似尔(ěr)向之自多于(yú)水乎?”

  译文:

  秋天的水(shuǐ)按时到(dào)了,各条河都注入黄河,黄(huáng)河的水径直涌(yǒng)流而浩大,从河的两(liǎng)岸到(dào)河中的小洲(zhōu)之间(jiān),连牛马这(zhè)样的大动物都分辨(biàn)不清。

  在(zài)这种情况下,河伯非常高兴,沾沾自喜,认为天下(xià)的美好之处(chù)都在自己一边了。

  河伯(bó)顺(shùn)着(zhe)水流(liú)向东行,到了北海,向(xiàng)东面看,看不见水(shuǐ)边。

  于是(shì)河伯就转(zhuǎn)过(guò)他(tā)的(de)脸(liǎn),抬头(tóu)看着海,对海(hǎi)若(ruò)叹息说:“俗语有(yǒu)这(zhè)样的话:‘懂得(dé)了(le)一些道理,就认为谁(shuí)也比不上自己(jǐ)’,这样(yàng)的人(rén),说(shuō)的就是我。

  我曾经听(tīng)说有认为孔子的知识少、伯夷的仁义轻(qīng)的人,一开(kāi)头我不相信;

  如今(jīn)我看到你(nǐ)的涵量(liàng)是如(rú)此难于穷尽,我(wǒ)不是(shì)到你的门下(xià)请教,就非常危险了。

  我就(jiù)会长时间(jiān)地被真正的大(dà)名家耻笑了。

  ”

  北(běi)海若说:“井(jǐng)里(lǐ)的青(qīng)蛙不能(néng)和(hé)它谈(tán)论大海,因为它受(shòu)所住地方(fāng)的限制;

  夏天的虫子不能和它谈论冰(bīng),因(yīn)为它受时节的限制;

  不能和见(jiàn)识浅陋的人谈(tán)论大道理,因为他被(bèi)自(zì)己所受的(de)教育给限(xiàn)制(zhì)住了。

  如(rú)今你从海(hǎi)边往外看,观览大海,就知道了你(nǐ)自(zì)己的浅薄,这样我(wǒ)就可以(yǐ)和你谈(tán)论大道(dào)理了。

  天下(xià)的水,没有大过(guò)海的,所(suǒ)有的河流都归(guī)向这里,不知道什么时候才会停息(xī),海水却不见增多满溢;

  尾(wěi)闾(lǘ)将海水泄漏出去,不知道什么时候才停止,海水却不见减(jiǎn)少(shǎo)枯竭;

  无论春天(tiān)还是秋天,大海(hǎi)都不(bù)起变化;

  无(wú)论水涝还是干旱,大海都(dōu)不受什么影响(xiǎng)。

  它的蓄水(shuǐ)量超(chāo)过江河,简直(zhí)不是用一般数字(zì)所能(néng)计算的。

  但(dàn)我却从(cóng)来没有因为这个自满,因为我自知是(shì)自然的产(chǎn)物,由天地(dì)赋(fù)予我(wǒ)形貌(mào),并(bìng)且禀受到(dào)阴阳之气,我(wǒ)在天地之间(jiān),就跟小(xiǎo)石块、小树木在大山(shān)里一(yī)样(yàng)。

  我正(zhèng)以为(wèi)自己(jǐ)所见太(tài)少(shǎo),又哪里敢自(zì)以为多而骄傲呢?算起来四(sì)海(hǎi)存在于天地之(zhī)间(jiān),不就(jiù)像小蚂蚁穴存在于旷(kuàng)野(yě)之中吗?算起来(lái)中国存在于(yú)海内,不就像(xiàng)一颗小米粒(lì)存在(zài)于大谷仓中吗(ma)?世人每用(yòng)“万物”的(de)说法来称事(shì)物(wù)数量之多;

  而(ér)人类不(bù)过只是万物中的(de)一种罢了。

  九(jiǔ)州(zhōu)之内,人(rén)们都是(shì)靠(kào)着谷食生存、乘舟(zhōu)车来往(wǎng),熙(xī)熙(xī)攘(rǎng)攘,作为每一个人来说,只是所有的人之中的(de)一分(fēn)子而已。

  个人(rén)与万(wàn)物相(xiāng)比,不(bù)就(ji霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊ù)像马身上的一根毫毛吗?五帝所禅让的,三(sān)王所(suǒ)争夺(duó)的,仁人(rén)所忧虑的,仕士所操劳的,也(yě)不过是像一(yī)根(gēn)毫毛罢了!伯夷以让天下求取名声,孔子以能谈天下(xià)事(shì)被人(rén)视(shì)为博学。

  他们(men)因此感到自满,不就跟(gēn)你(nǐ)原来看到(dào)河水(shuǐ)上涨(zhǎng)而(ér)自满(mǎn)一样吗?”

  注释(shì):

  ①拘:受拘束,受局(jú)限。

  ②虚(xū):同墟(xū),狭(xiá)小的居处。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时(shí):时令。

  ⑤曲士:乡(xiāng)曲之士,指见识浅陋之人。

  ⑥束于教(jiào)也:受所受教育。

  启示:

  告诉我们人与(yǔ)人之间在认(rèn)知(zhī)层面存在差异是(shì)正常的一件事情,因为每个人(rén)生(shēng)长环境,每天待人接物之所见所闻可以是天壤之别(bié),受到时间和空间的限(xiàn)制,人的观念不(bù)同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人(rén)生自然而然的(de)演变结果。

  就像我们无法强求(qiú)每(měi)个人的人生轨迹一致,我们亦无法(fǎ)强求(qiú)观(guān)念一致。

  强求(qiú)观(guān)念一(yī)致必(bì)然违背“自(zì)然”,会得不偿失(shī)。

夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫不可语道是什么意思(sī)?

  井蛙(wā)不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰的意思是(shì):我们不(bù)能和一生生活(huó)在井(jǐng)底的青蛙来(lái)谈论大海的惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理解不了(le)。

  我们也不能和在夏天生又在夏天死(sǐ)的虫子描述(shù)冬天的冰雪,因为时(shí)间(jiān)限制,夏虫(chóng)体会不到冰的模(mó)样。

  表面看是嘲(cháo)讽意(yì)味,其实揭示了(le)一(yī)个(gè)道理:即因为时间和空间等方(fāng)面(miàn)的(de)原因,人(rén)在认知(zhī)上存(cún)在差距属于正常。

  井蛙不(bù)可语(yǔ)海,夏(xià)虫不可(kě)语(yǔ)冰的意思“井蛙不(bù)可语海,夏虫(chóng)不可(kě)语冰”这(zhè)句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语(yǔ)冰”这句(jù)话的(de)理解难点,就在于可能觉(jué)得(dé)这(zhè)句(jù)话(huà)的情感颇具贬义。

  因为(wèi)这句话的(de)直(zhí)接翻译就是,我们不能和一生(shēng)生活在井(jǐng)底的(de)青蛙来谈论大海的(de)惊涛骇浪,因为青蛙理解不(bù)了(le);我们也不能和(hé)“在夏天生又在夏天死”的虫子描述冬天(tiān)的冰雪,因(yīn)为时间限制,夏(xià)虫(chóng)体会不到冰的模样。

  基于这句话(huà)的字面意思,我们可(kě)能(néng)会觉得,庄子这句话是在讽刺人之孤(gū)陋寡闻,而井底(dǐ)之(zhī)蛙一词确实(shí)在(zài)后世颇(pǒ)具贬(biǎn)义(yì)。

  但是,从《庄子(zi)》这本书中,我们(men)能看出庄(zhuāng)子的蠢穗源态(tài)度(dù)。

  庄子反对区分,那么庄子更加反对去进行优胜略汰的区分(fēn),不分优劣,又霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊何(hé)来讽刺一说?庄子在这里只(zhǐ)不过揭(jiē)示了(le)一(yī)个道理罢了(le):即因为时(shí)间(jiān)和(hé)空间(jiān)等(děng)方(fāng)面的(de)原因,人在认知上存在差距属于正常。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然后(hòu)综合对(duì)应道家思想的特色,会(huì)发现(xiàn)道家思想(xiǎng)最突出的(de)特色之一就(jiù)是反对强求。

  从(cóng)反对强求这一(yī)点(diǎn)出发,我们就能体会“井蛙不可语海,夏(xià)虫不可语冰”这句话的深刻含(hán)义了。

  庄子用“不(bù)知海”的(de)井底蛙和(hé)“不知冰”的夏虫(chóng)告诉我们,人(rén)与(yǔ)人之间在认知层面(miàn)存在差异是正(zhèng)常的(de)一件事(shì)情(qíng),因为每个(gè)人(rén)生族轮长环境,每天待人接物之所见所(suǒ)闻(wén)可以是天壤(rǎng)之别,受到(dào)时间(jiān)和空间(jiān)的限制(zhì),人的观念不同很正(zhèng)常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人生自然(rán)而然的演(yǎn)变结果。

  就像带态我(wǒ)们无法强(qiáng)求每个人的人生轨迹(jì)一(yī)致,我们(men)亦无法强求(qiú)观(guān)念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背(bèi)“自然”,会得不偿失。

  所以,我们可(kě)以(yǐ)简单概(gài)述,庄(zhuāng)子(zi)之“井蛙(wā)不可语海(hǎi),夏虫(chóng)不可语冰(bīng)”这句话是在告诉我们,每个人因(yīn)为自己生命(mìng)里独特的时间(jiān)和(hé)空间,每个人的思想都各具特色,这(zhè)种(zhǒng)特色(sè)也意味着差距。

  人和人的思想层(céng)面和人(rén)生境界因为各自生活经验上时间和空间(jiān)的差距(jù),继而出(chū)现不一致,这种不(bù)一致(zhì)是生命发(fā)展的(de)必然结果。

  因此,当一个人处在不如意的(de)境遇(yù)之中时(shí),就不要过度要(yào)求自己和别人享受同样的待遇。

  而同时,当我(wǒ)们身处优越的处境时,也不要以(yǐ)肤浅的眼(yǎn)光,用相同的(de)标准去要求他人(rén)以(yǐ)及这个世界(jiè)。

  与(yǔ)人交流要看对象,更要注意方式(shì)方法,从(cóng)对方的生活经验和(hé)知识(shí)背景(jǐng)出发,以对方能(néng)理解的(de)观念来谈论(lùn),否则,肯(kěn)定是一方(fāng)认为自(zì)己是(shì)对牛弹琴,另一方则认为对方"不说人话"。

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