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  害群之马(mǎ)原指损(sǔn)害马(mǎ)群的劣(liè)马(mǎ)。

  现比方损(sǔn)害社会或团体(tǐ)的人。

  害群之马寓言故事的启(qǐ)示是(shì)对有损国家、团体、人(rén)民利益(yì)的(de)团体或个人,要(yào)及早发现(xiàn)、及早处(chù)理。

害群(qún)之马的寓言故事

  有一次(cì),黄帝要到具茨(cí)山去参见贤(xián)人大隗。

  方(fāng)明、昌寓在座(zuò)一左一右护卫(wèi),张若、他朋在前边(biān)开(kāi)路(lù),昆阍、诙谐在(zài)车后侍从。

  他们来到(dào)襄诚(chéng)田野时,迷失了方向(xiàng),七位圣贤都走(zǒu)失(shī),找不到一(yī)个人指路。

  正(zhèng)好,他们(men)遇到一个放马的孩子(zi),便问他(tā):“你知(zhī)道具茨(cí)山在哪吗(ma)?”孩子(zi)说(shuō):“知(zhī)道。

  ”“那(nà)么你知道(dào)大隗住在哪里吗?”那孩子(zi)说:“知道(dào)”黄帝(dì)说(shuō):“这孩子真特别!他不光知道具茨山,还知道大(dà)隗住在哪(nǎ)里。

  那么(me)请问,你是(shì)否知道怎么管理全(quán)国呢?”孩子(zi)说:“管(guǎn)理全国(guó),就象你们(men)在野外(wài)邀游相同(tóng),只管前行(xíng),不要(yào)无事生非,把(bǎ)政事搞得太杂乱(luàn)。

  我前几年在(zài)尘(chén)世间游历,常患头昏眼光的缺(quē)点。

  有一位长者(zhě)教道我说:“你要乘(chéng)着(zhe)阳光(guāng)之车,在(zài)襄城的田野上邀游,遗忘尘世间的全部。

  现(xiàn)在我的(de)缺(quē)点现已好了(le),我又要开端在苍茫世(shì)尘之外畅(chàng)游。

  管理(lǐ)全国也应当像这样,我想用不着我(wǒ)来说什么。

  ”黄帝说:“你说的太迷(泡泡面膜泡泡越多越脏吗,冒泡面膜是不是泡越多脸越脏mí)糊了,终究该怎样(yàng)管(guǎn)理(lǐ)全国呢(ne)?”孩子推托不说(shuō)。

  黄帝又持续诘(jí)问。

  那(nà)孩(hái)子(zi)说:“管理全(quán)国,和我放马又有何不同(tóng)呢?只要把(bǎ)损(sǔn)害(hài)马群的马驱赶出(chū)去就(jiù)行了(le)。

  ”黄帝大受(shòu)启示,叩头行了大礼,称牧童(tóng)为天(tiān)师,一再(zài)感谢,刚才(cái)脱(tuō)离。

害群之马造句(jù)

  1.咱们是一个联合的(de)全体,不允许某(mǒu)些害群之马在咱(zán)们的全体里。

  2.这位恶(è)徒(tú)总是常常打架(jià)捣乱,真(zhēn)是社会的害(hài)群之马。

  3.你(nǐ)还不(bù)改(gǎi)掉嗜赌陋俗(sú),自以为是,真乐(lè)意被(bèi)视作害群之马吗(ma)?

  4.说到朋友,在那(nà)么一大堆人(rén)里必定(dìng)有几个(gè)害群之马(mǎ)。

  5.校方预备(bèi)铲除那些害群之马。

  6.对损害社会的害群之马,咱们决(jué)不能姑息。

  7.我们都(dōu)无(wú)法忍(rěn)受这个恶贯满盈的害群之(zhī)马持(chí)续(xù)留在社(shè)区内。

  8.害群(qún)之马(mǎ)有必要清除,团体才(cái)干前(qián)进(jìn)。

  9.他常常乱丢垃圾惹事生(shēng)非,社(shè)区的居民都(dōu)把他(tā)当作害群之(zhī)马。

  10.我觉得(dé)像他这样(yàng)的害群(qún)之马就应该抓起来(lái)!

害群之马从(cóng)中得(dé)到的启示(shì)?

  害罩答群之马(mǎ)

  【拼音】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损害马群(qún)的劣马。

  比方损害社会或团体的人(rén)。

  【成语(yǔ)故事】:

    传说黄帝(dì)要到具茨山(shān)去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

  他遇到一个牧马儿童,就问:你(nǐ)知道具茨(cí)山往(wǎng)哪走粗禅吗(ma)?牧童答到:知道。

  物凳(dèng)慧黄帝感(gǎn)到这小孩不简(jiǎn)单,就(jiù)问(wèn)他怎(zěn)么管理全国(guó)。

  牧童答到:管(guǎn)理全国跟牧马(mǎ)相同,只要去其害马者(除(chú)去害(hài)群之马)就行了(le)。

  黄帝(dì)一(yī)听(tīng),急忙(máng)叩头称谢,称牧童为天师(shī)。

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