画室 速写，画画(huà)速写教学(xué)视频是速写培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观察力和造型能力，不仅是(shì)基础训练中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必修课程的。

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画室 速写，画画速(sù)写教学视频

　　最初画速写一定(dìng)要掌握(wò)结构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结(jié)

　　速写培养敏锐(ruì)的观察力和(hé)造型能力，不(bù)仅是基础(chǔ)训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课题，也是造型艺术(shù)中各专业的一门(mén)必修(xiū)课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写的(de)目的在于培养正确的(de)观(guān)察方法及严格(gé)的造型能力。

　　写生者必须具(jù)备(bèi)扎(zhā)实、熟(shú)练的人体解剖知识，这样在写生中才能做到游刃有(yǒu)余，人体的内部结(jié)构是(shì)没(méi)有变化的，变化的只有随(suí)着人体运动的(de)动态、衣纹等(děng)。

　　因此(cǐ)，线的(de)运(yùn)用与结构有着密不可分的关系，表现方法要为表现结构服务。

　　比例就是(shì)老师常说：“立(lì)七坐(zuò)五蹲三(sān)半(bàn)”。

　　人体立姿为七个头高（立七(qī)），坐姿为五(wǔ)个头高（坐五），蹲(dūn)姿为三个半头高（蹲三半(bàn)），立姿手臂下垂时(shí)，指尖位置在(zài)大腿二(èr)分一处。

　　二、动态哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音

　　速写人物有(yǒu)静、动两种(zhǒng)姿势。

　　站(zhàn)、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画速写(xiě)，能(néng)够“首观动态”，画之前，就得对人体(tǐ)的(de)各种(zhǒng)动作规(guī)律，做到(dào)了(le)如(rú)指(zhǐ)掌，成竹在(zài)胸。

　　速写时才(cái)有底气。

　　临场时(shí)，才会忙而不乱，处而(ér)不惊。

　　若能(néng)这般(bān)，我看关键是，在静态中要懂得(dé)稍息的原理，在动态中要掌握走(zǒu)动的(de)规律。

　　还要(yào)明(míng)白，什么是重心、重心线和支撑面(miàn)。

　　速写要从(cóng)大体(tǐ)出发，画人物，要(yào)化繁(fán)为简，学会简笔画。

　　让线(xiàn)条概(gài)括、简约、整体。

　　看速(sù)写动态时要(yào)把(bǎ)握整个关(guān)系，画准动态主线和支线(xiàn)。

　　三、重心(xīn)

　　重心：指的是(shì)人(rén)体平衡靠重心的(de)稳定(dìng)，重心是指物体(tǐ)的重(zhòng)力的中心(xīn)。

　　人体站(zhàn)立的重心分为无外力情(qíng)况和有(yǒu)外力情况。

　　在无外力的情况下，重心可以以锁骨(gǔ)窝为标准，在双脚着力的(de)情(qíng)况下，重心一般在两脚之(zhī)间或(huò)略偏脚(jiǎo)着力重的(de)一边;在单脚吃重的情况(kuàng)下，锁骨(gǔ)窝(wō)的垂直线(xiàn)会落(luò)在(zài)着力脚的内侧脚踝(huái)。

　　速(sù)写人的身体(tǐ)形态是很有特点的。

　　要(yào)看模(mó)特整个身体姿态(tài)趋势(shì)。

　　(比如向(xiàng)左倾斜的人，重心就(jiù)在左腿，但是(shì)右腿是浮着的，那整个(gè)身体的(de)重心(xīn)绝对(duì)是落到着力的那条腿上(shàng)的(de)）

　　人物(wù)的运动就(jiù)是重心和着力点的不断移(yí)动。

　　如果(guǒ)大(dà)家(jiā)想(xiǎng)表现出一定(dìng)的动(dòng)感，那就要学会利用重心和(hé)着力点的理论。

　　从(cóng)某种方面来说：当人物的重心落空(kōng)时(就是不(bù)在中(zhōng)心线上时)，人体会显得“不稳”，如果大家能够利用好这(zhè)种“不稳(wěn)”，就会(huì)使人(rén)物的动感(gǎn)加强(qiáng)。

　　速写的技巧提升需要(yào)长(zhǎng)期(qī)大量的练习(xí)，多临摹，多(duō)借鉴。

有没有(yǒu)速写教(jiào)程视(shì)频？

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