小(xiǎo)学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异(yì)形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiā公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表n)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是一种行为(wèi)规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自(zì)然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提(tí)高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视(shì)公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替(tì)写字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了(le)，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真(zhēn)理公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老司(sī)机，初(chū)学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是(shì)，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量(liàng)，力量大到(dào)第(dì)二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执(zhí)笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需(xū)要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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