考高中历(lì)史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环(huán)节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的(de)，具体如下(xià)：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初级(jí)中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力小学：综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育知识与能(néng)力+学(xué)科(kē)知识(shí)与(yǔ)能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考(kǎo)条件：大三(sān)及(jí)以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业班(bān)可以参加(jiā))报考对象：师范生(shēng)、非师(shī)范生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具有所报教师(shī)资格种类的(de)相(xiāng)应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具(jù)备大学专(zhuān)科(kē)毕业及(jí)其以上(shàng)学(xué)历初(chū)中教师(shī)：具备大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本科(kē)及以上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高(gāo)中历史教师资(zī)格证考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中历史分(fēn)别考(kǎo)综合(hé)素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其以上学历。

　　中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学(xué)历史(shǐ)的考点是：重大(dà)的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的(de)天文历(lì)法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗(sú)节日(rì)等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科(kē)的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识，了解认识历史的(de)基(jī)本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效(xiào)地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要(yào)上课和(hé)各种事情，前一个(gè)月主要(yào)梳(shū)理一遍所有科(kē)目的重(zhòng)难(nán)点并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打(dǎ首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式)印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需(xū)要花(huā)时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

　　督促(cù)自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书(shū)馆背书首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式(shū)，然后下午(wǔ)没(méi)事(shì)又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素(sù)质(zhì)这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放在最后背，只(zhǐ)需要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年(nián)真题(tí)材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比(bǐ)较有难(nán)度的是涉及法(fǎ)律法规(guī)这一块(kuài)，包括(kuò)教师法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年人保护法(fǎ)、预防未成年(nián)人(rén)犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频(pín)考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充(chōng)了不(bù)少(shǎo)知识点，又得牢固新记(jì)忆(yì)的信(xìn)息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考(kǎo)时，要总体熟悉(xī)下高中(zhōng)历(lì)史知(zhī)识，配合(hé)中公教(jiào)材(cái)或网课强化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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