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  工科与理(lǐ)科(kē)是什么意思(sī),工科、理科是理科和工科(kē)的区(qū)别总的来(lái)说,理学研究的是科学,工学研究的是技术(shù);理学注重理论研(yán)究(jiū),工学注重实际应用;理学(xué)培(péi)养的(de)目(mù)标是科学家,工(gōng)学的培养(yǎng)目标是(shì)工程师的。

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工科与理(lǐ)科(kē)是(shì)什么意思(sī),工科(kē)、理科

  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是(shì)科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究,工学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用;

  理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学(xué)家,工学的培养目标是工程师。

  典型的理学专为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学(xué)等(děng);

  典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正='color: #ff0000; line-height: 24px;'>为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正研究应(yīng)用技术和工艺的学问。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原理,来解(jiě)决(jué)问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科(kē)学、技(jì)术、数学和(hé)实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序(xù)的(de)操作(zuò)中。

  在学校中,将自然科学(xué)原(yuán)理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业(yè)各个生产(chǎn)部(bù)门所形(xíng)成的(de)诸多工程学科也称为(wèi)工科(kē)或(huò)工学(xué)。

  工(gōng)科是应(yīng)用数学、物(wù)理学(xué)、化学(xué)等基(jī)础科学的原理,结合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经验(yàn)而发(fā)展起来的学(xué)科。

  代表性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药(yào)类等等。

  工科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工(gōng)程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和(hé)管理(lǐ)等方面工(gōng)作的(de)高(gāo)级(jí)工程技术人才。

  主(zhǔ)要(yào)是要培养实(shí)际应用(yòng)能力的工作人员。

  以上所述主要指传(chuán)统工科,此外还有新型工科。

  新型工(gōng)科(kē)是指为适应高技术发展的(de)需(xū)要而在有关理科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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