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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯玻璃棒(bàng)的四(sì)个(gè)作用,玻璃(lí)棒的四个作用原理是搅(jiǎo)拌;引流;3、转(zhuǎn)移(yí);4、提取试剂的。

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粗盐提纯玻璃(lí)棒的四个作(zuò)用,玻(bō)璃棒的四个(gè)作用(yòng)原(yuán)理

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转(zhuǎn)移;

  4、提取试剂。

  化(huà)学实验(yàn)中使用玻璃(lí)质细长棒状(zhuàng)简易搅拌器,也称(chēng)为玻(bō)璃棒(bàng),用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体(tǐ),在(zài)蒸发皿中搅拌以防止(zhǐ)因受热(rè)不(bù)均匀而引起(qǐ)的飞溅等。

  尤以(yǐ)中学实(shí)验(yàn)中最为常用,是必不可少(shǎo)的实验用品。

使用玻璃棒(bàng)注意事项

  ①搅拌时(shí)不要太用力(lì),以免(miǎn)玻璃(lí)棒或容(róng)器(qì)(如数学中e等于多少,高中数学中e等于多少(rú)烧杯等)破裂。

  ②搅拌不要碰撞容(róng)器壁、容(róng)器底(dǐ),不要发出响(xiǎng)声(shēng)。

  ③搅拌时要以一个方向搅拌(顺时针、逆(nì)时针都可(kě)以(yǐ))。

玻(bō)璃棒基本(běn)参数(shù)

  主(zhǔ)要成分(fēn):二氧化硅(guī):

  物理性质:硬(yìng)度大(dà)、熔点高、难溶(róng)于水,无色透明

  化学(xué)性质(zhì):不活(huó)泼,不(bù)与水反应,不与酸(除HF外)反应

在(zài)粗盐提纯(chún)的实验中(zhōng),四次使用玻璃棒(bàng),所起的作用分(fēn)别是:①粗(cū)盐溶解时,使(shǐ)用玻璃棒搅(jiǎo)拌,起______ 作用(yòng)

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快溶解速度;

  2、过滤(lǜ),引(yǐn)流;

  3、液体局部受热造成(chéng)液(yè)滴飞溅

  二、 试题分析:

  1、溶解时,使用玻(bō)璃棒进(jìn)行(xíng)搅(jiǎo)拌(bàn),起加快溶解速(sù)度作用; 

  2、过滤时,用玻璃棒引(yǐn)流(liú),使液体沿玻(bō)璃棒缓缓流进过滤器; 

  3、蒸(zhēng)发时,用玻璃棒搅拌,防止(zhǐ)液体局部受热造成液滴(dī)飞溅;

  4、用玻璃(lí)棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣转(zhuǎn)移。

  扩(kuò)展资料

  实验目的

  1、掌(zhǎng)握溶解、过滤(lǜ)、蒸发等(děng)实验的操作段李物(wù)技(jì)能。

  2、理解过滤法分离混合(hé)物的化学原握液理。

  3、体会过(guò)滤(lǜ)的原理,在(zài)生活生产等(děng)社会实际中的应用。

  4、制数学中e等于多少,高中数学中e等于多少取精(jīng)盐(yán)。

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