又一起(qǐ)悲剧发生，这一次(cì)悲剧(jù)，是连环悲剧，是上(shàng)次悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还能怎(zěn)样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思考了！

想必(bì)大(dà)家都知(zhī)道了(le)，前些天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所碾压，最终(zhōng)失去生命(mìng)。一(yī)个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世之(zhī)中，父母(mǔ)必(bì)然接受不了(le)这种事实。

孩(hái)子的妈妈(mā)情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去学校(xiào)要说法(fǎ)。

拉过横幅，大声哭过，严(yán)厉呵斥过肇(zhào)事者。

一(yī)个正(zhèng)常的母亲，早上出(chū)门还健康活泼的孩子(zi)，学校内(nèi)意外身亡，换(huàn)做(zuò)是谁，都受(shòu)不了。

在(zài)这位妈妈做着(zhe)几乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会(huì)做的事时，“网络(luò)圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批(pī)评(píng)这(zhè)位母亲的(de)做(zuò)法极端，主观认定“闹下去”的目(mù)的(de)就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍(cāng)天大(dà)地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么(me)多，他(tā)们不(bù)食(shí)人间(jiān)烟火吗？

在(zài)孩子(zi)去世后，这(zhè)些“网络圣人(rén)”可以在家正常(cháng)睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校(xiào)发(fā)生(shēng)了事故(gù)，为什么不能去要个说法？

这些人，事(shì)不关(guān)己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得(dé)都厉害。

这还不是这位(wèi)年(nián)轻(qīng)母亲遭受的仅有的网络(luò)语言(yán)暴力，她的(de)穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人”不(bù)停地谴责和(hé)调侃。

有人(rén)称，这是孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎(zěn)么说话(huà)这么冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了心的，化妆了(le)。

还有(yǒu)人(rén)看到(dào)这位妈妈，由于长得漂亮年轻(qīng)，称她可能是做不(bù)正当行(xíng)业，孩子(zi)长大后也(yě)不是好人。

还有人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅去学校要说(shuō)法，不就是(shì)嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗(ma)？

以(yǐ)上这(zhè)些人(rén)，没有言词可以(yǐ)形容他们的阴险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一定程度(dù)上(shàng)，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并且(qiě)他们毫(háo)无良知(zhī)。

长(zhǎng)得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时(shí)说的人(rén)家闹(nào)事，冷静说话时，说(shuō)这不像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还(hái)能怎么做，怎么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如(rú)今(jīn)，这位93年如此年轻的妈妈(mā)已经跳楼(lóu)身亡了，正中他(tā)们的(de)下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒(sā)手(shǒu)人寰(huán)，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫无疑问，这些网络暴力令原(yuán)本心碎(suì)的母亲(qīn)伤(shāng)透了心(xīn)。

她寻求(qiú)心灵(líng)的寄托，渴望得(dé)到宽慰(wèi)，期望孩(hái)子(zi)的死得到(dào)公正(zhèng)的(de)反馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且火(huǒ)上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种网络暴(bào)力所造成的二(èr)次伤害(hài)，已经(jīng)不是(shì)第(dì)一(yī)次了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩(xuān)然大(dà)波，他(tā)一心寻找自己的亲生父(fù)母，但由于种种原因，最后却(què)和(hé)亲生父母反目成仇。

最终，一个未成(chéng)年人在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁谩电影中杀青一词是指什么意思，杀青一词是指什么意思啊骂(mà)。

她们用(yòng)恶毒(dú)的(de)内心去揣摩一(yī)个未成年人(rén)，把各种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未成年(nián)人身上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了，刘学(xué)州在美(měi)丽的(de)海(hǎi)边(biān)自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州(zhōu)自杀后，网(wǎng)络上又(yòu)铺天(tiān)盖地的充斥着一(yī)种论调(diào)。

“为什(shén)么要网(wǎng)暴刘(liú)学州？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么(me)懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也(yě)找不到(dào)网络喷子的身影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位(wèi)妈妈(mā)已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又集体消失的(de)无影无踪(zōng)了。

难道(dào)他们说(shuō)过如此恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这样安然无(wú)恙了(le)？

其实(shí)，网络暴力只(zhǐ)是造成(chéng)他(tā)们想(xiǎng)不(bù)开的其中一个原因。

网络暴力在(zài)一定程(chéng)度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使该(gāi)妈(mā)妈走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途(tú)径，解决其所遇到(dào)的(de)问题(tí)，这才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双刃剑(jiàn)，想通过(guò)它解决问题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已(yǐ)经(jīng)被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然之中。除非内(nèi)心(xīn)足(zú)够强大，不(bù)然任何(hé)的风吹草动都(dōu)可能令人(rén)跌(diē)入(rù)深渊(yuān)。

那么，当人(rén)将遭遇公(gōng)布在网络时(shí)，如何形成(chéng)保护机制，避免人受到无(wú)谓(wèi)的网(wǎng)络暴(bào)力，也(yě)至关(guān)重(zhòng)要。

我(wǒ)们(men)需(xū)要提高同理心(xīn)和法律素(sù)养。没有同理心(xīn)的(de)人，任(rèn)何(hé)人做任何事，他(tā)们都有批判的角度和方式。然而(ér)当他(tā)们遇到(dào)事(shì)时(shí)，他(tā)们跳的(de)比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着去了(le)，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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