小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的(de离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性)是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提(tí)高了写字水平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确(què)实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字(zì)与个(gè)人(rén)的(de)关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的(de)助(zhù)益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字是(shì)阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点。离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性p>

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习(xí)时也(yě)比(bǐ)较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习(xí)字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事(shì)，但(dàn)对于一个人(rén)一生(shēng)的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子(zi)就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的(de)含义，虽(suī)然(rán)大部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正(zhèng)确了。

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