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二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业(yè),认真的(de)与(yǔ)认(rèn)真地是认真的和认真地(dì)的(de)区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不(bù)同,认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业,认真的与认(rèn)真地

  认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同(tóng),认真“的(de)”后面接(jiē)名词。

  例(lì)如(rú):认真的学习;

  认真“地”后面接动词,例(lì)如(rú):认真地跑步(bù)。

  意思是信(xìn)以二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音为真;

  当真;

  严肃(sù)对(duì)待(dài),不马虎。

  示例(lì):1、我(wǒ)们学习要踏实(shí)认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会(huì)计(j二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音ì)工作非常认真(zhēn),生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认真听讲,不要(yào)三心二意。

  4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,哪个是(shì)正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告(gào)特点也必(bì)须和它前面的词和(hé)词组构成(chéng)一种特有形式(shì)来为(wèi)它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务(wù),构成“状动(dòng)关系”。

  如:他(tā)认认真真地(dì)写。

  此处的(de)“地(dì)”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其(qí)他(tā)“de”字的(de)用法(fǎ)

  1、“的”的结(jié)构特(tè)点是必(bì)须和它前面的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构”形式二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音来修饰、限制和说明(míng)后面的名词或并(bìng)首代词,使前后构成一种“定名关系(xì)”。

  “的”即为定(dìng)语(yǔ)的标志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

  如:刚刚建成的(de)这所学(xué)校(xiào)就是(shì)残疾人培训学(xué)校。

  3、“得”为结构助(zhù)词(cí)时,必须用(yòng)在动词或形容词之后,带着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其前(qián)的(de)动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺眼。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读de。

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