重庆交(jiāo)通大(dà)学继续(xù)教(jiào)育(yù)学院官网，重庆(qìng)交通学(xué)院(yuàn)继续教育学院(yuàn)是12月4～6号，继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)院长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴成(chéng)都(dōu)多(duō)所高(gāo)校调研学习的。

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　　调研(yán)组检查了四川交通职业技术学院、四川(chuān)交通运输学校2个(gè)函授(shòu)教学点的(de)面授工作(zuò)，并调研学习了函授点所(suǒ)在(zài)学校(xiào)和成都中医药大学(xué)继续教育工作(zuò)的(de)成功经验(yàn)。

　　四川(chuān)交通职业技术学(xué)院是全国高(gāo)职院(yuàn)校前50强、四川省前三强，具有极强的(de)行业特(tè)色(sè)与办(bàn)学实(shí)力(lì)，也(yě)是我校最(zuì)早(zǎo)一(yī)批校外成人教育函授站。

　　四川(chuān)省(shěng)交通运(yùn)输(shū)职业学校是(shì)我校在四川设(shè)立的两(liǎng)个函授(shòu)站之一，10多年来(lái)，一直与我校(xiào)合作(zuò)开展(zhǎn)成人学历(lì)教育专科(kē)层次的人才(cái)培养。

　　在两所(suǒ)合作院(yuàn)校，大(dà)家就学历继(jì)续教育的教学模式、教学管(guǎn)理(lǐ)改革进行了深入探(tàn)讨(tǎo)，共同分(fēn)析(xī)了当(dāng)前学历和非学历继续教育所面临的问题(tí)，讨论了继(jì)续教育未来(lái)的(de)发展方向，并(bìng)就如(rú)何拓展非学历培训的市场、提(tí)高(gāo)培训质(zhì)量(liàng)、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成了(le)合作意(yì)向。

　　在(zài)成都中医(yī)药大学(xué)，调研组一行了(le)解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学(xué)校学科专业优势，通过设置中医学、护(hù)理(lǐ)学、营养食品与健康(kāng)等专(zhuān)业(yè)性极(jí)强的专(zhuān)业，通过在全省各地市州全(quán)覆盖(gài)设立(lì)函授点，通过先进的教学管理(lǐ)模(mó)式、教学(xué)质量保障措施(shī)，拓(tuò)展(zhǎn)学历(lì)继续教(jiào)育市场(chǎng)，确保(bǎo)近三年录取成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份规模(mó)近万人的有效做法。

　　交流中，双方(fāng)还共同分(fēn)析了学(xué)历和非(fēi)学历继(jì)续教育(yù)面临的生源下降、培训市场竞(jìng)争日趋激烈等新的发展形势(shì)，讨论(lùn)了继续教育(yù)如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医(yī)科”建设，如何准(zhǔn)确定位和未来发(fā)展思路(lù)等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学(xué)院的介绍

　　继续(xù)教育(yù)学(xué)院是重庆(qìng)交通大学负责学历教育与非学历(lì)教育管(guǎn)理(lǐ)的二级教学机构(gòu)。

　　学(xué)院有(yǒu)在(zài)岗教职兆(zhào)唤工59人，有中级以上专业技术职务人员38人，其中副(fù)高级(jí)以(yǐ)昌如上职(zhí)称12人，具有较强的(de)师资力量。

　　学(xué)院已(yǐ)拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等多种办学形式。

　　其中，继续教育(yù)中(zhōng)的学历教育分布(bù)15个省、市(shì)；各类各族迅凯层次(cì)专业方向(xiàng)50多个；岗位培训拥有全国20多个(gè)省、市的办学网点。

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