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杭(háng)州是直辖市吗

　　不是的(de)，杭州不是定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思直辖市的。

　　杭(háng)州是浙江省的省会。到2014年末，我(wǒ)国大陆地区共有4个直(zhí)辖市，分别是北京、上海、天(tiān)津和重庆。

　　杭州，简(jiǎn)称(chēng)杭，浙江省省会，坐落(luò)我国(guó)东南滨海、浙(zhè)江省(shěng)北部、钱塘(táng)江下(xià)流(liú)、京杭(háng)大(dà)运河南端，

　　是(shì)浙(zhè)江省的政治、经济、文明和金融中心，长江三(sān)角洲中心城市之一(yī)、 我(wǒ)国重要的(de)电子商(shāng)务(wù)中心之(zhī)一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代(dài)管2个县级市。

杭州少年(nián)宫科(kē)学(xué)实验课(kè)

　　杭州少年宫理创(chuàng)实(shí)践是立异(yì)实(shí)践课。

　　立(lì)异实践(jiàn)是电(diàn)子(zi)信息(xī)工程专业的一门专业根底课，旨在培育学生的立异(yì)实践认(rèn)识和才(cái)能。

　　立异实(shí)践才能的培(péi)育是教育改革的一个重要课题，是人才培育(yù)、专业展开和科技进步的(de)重要支撑(chēng)。

　　本课程立足(zú)于电子信息(xī)工程专业根(gēn)底(dǐ)和特(tè)征，经过专(zhuān)业相关的详细项(xiàng)目展开(kāi)实践，以立异为驱动，以(yǐ)举动(dòng)为导向，着重理论(lùn)与实践(jiàn)相(xiāng)结(jié)合，激起学生(shēng)的潜在立异(yì)实践(jiàn)才能，鼓舞(wǔ)学生将(jiāng)所学知识应用到实践中(zhōng)，进步学生的立异实(shí)践(jiàn)才能和职业竞争力等(děng)。

杭州少年宫值得(dé)抢的课

　　杭州少年宫值得抢的(de)课(kè)程有(yǒu)：电子动画课、科技(jì)制造课、英语课、乐(lè)高机器(qì)人课、绘画课(kè)、我国画课、美术课、软笔(bǐ)书(shū)法课、摄(shè)影课、舞(wǔ)蹈课、小提琴课、朗读(dú)扮演课、声乐课、快(kuài)板课等等。

　　少年宫从属(shǔ)事业单位(wèi)。

　　一般的(de)培(péi)训班大多都是(shì)私立的，稳定(dìng)性难以掌控。

　　空闲时(shí)刻，有(yǒu)爱好(hǎo)的(de)孩子能够去学习人文、艺术、科(kē)学、看节目、做游(yóu)戏、做手艺、学科学以及享用相应的服务。

　　杭州少年宫(gōng)的言(yán)语才(cái)能是指在(zài)口头言(yán)语（说(shuō)话、讲演、作陈(chén)述）及书面言语（答复申论(lùn)问(wèn)题、写文章(zhāng)）的过程中(zhōng)运用字、词、句、段的(de)才能(néng)，二者均以言语为根底(dǐ)前言(yán)，尽管(guǎn)书面言语(yǔ)能够是对口头(tóu)言语的概(gài)括(kuò)总(zǒng)结(jié)，可是两者(zhě)并无直接(jiē)关系，谈锋(fēng)欠好不一定笔才也(yě)欠好。

　　杭州市青(qīng)少年宫乒乓球不(bù)错的，成绩(jì)突出！沙(shā)龙师资(zī)力量雄厚，比方青少(shǎo)年宫参与市直(zhí)机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜获佳绩！

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　　剑桥英(yīng)语系列教(jiào)材(cái)是一套针对性强、实用性强，包括面广的(de)经典教材(cái)。

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