生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译(yì)句式，生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译成现代汉语是这句(jù)话的意思为(wèi)生在我前面(miàn)，他懂得(dé)道(dào)理本来(lái)就早(zǎo)于我的(de)。

　　关(guān)于生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译(yì)成(chéng)现代汉语(yǔ)以及生乎吾前(qián)其(qí)闻道(dào)也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾(wú)翻(fān)译乎，生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译(yì)成现代汉语，生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾的翻译，生乎吾前其(qí)闻道也(yě)固(gù)先乎吾(wú)吾从(cóng)而师之的意思(sī)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾(wú)翻译句式，生乎(hū)吾前其(qí)闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾翻(fān)译成(chéng)现代汉语

　　出自韩愈的《师说》，本文(wén)中(zhōng)，小编整理了(le)这篇文言(yán)文的(de)相关知识，快(kuài)来看看吧(ba)！

　　《师说》大约是作者(zhě)于贞(zhēn)元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京任(rèn)国子监四(sì)门博士(shì)时所作。

　　作者到国子监上任后，发现科场黑(hēi)暗(àn)，朝政(zhèng)腐败(bài)，吏制弊端重重，当时的上层(céng)社会，看不起教书之人。

　　在(zài)士大夫阶层(céng)中存在(zài)着既不愿求师(shī)，又“羞于(yú)为师”的(de)观念。

　　作者借用回(huí)答李(lǐ)蟠的提问撰写(xiě)这篇文(wén)章，以澄清人们在(zài)“求师”和“为师”上的模糊(hú)认识。

　　《师说》大约是作者于贞(zhēn)元十七年(nián)至十八年（公元(yuán)801—公(gōng)元802年），在京任国(guó)子(zi)监四(sì)门博(bó)士(shì)时所(suǒ)作。

　　作(zuò)者到国子监上(shàng)任后，发现科(kē)场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重重，当时的(de)上层(céng)社会姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她 #ff0000; line-height: 24px;'>姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她，看不起教书之人。

　　在士大夫阶层(céng)中存在(zài)着既不愿求师(shī)，又“羞于为(wèi)师”的观念。

　　作者(zhě)借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和(hé)“为师”上(shàng)的模糊(hú)认识。

生乎(hū)吾(wú)前(qián)其闻道也固先乎吾是(shì)什么句式

　　“生乎吾前(qián)，其闻道也固先乎(hū)吾”这句话中有(yǒu)两(liǎng)处介宾(bīn)结构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前(qián)：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾(wú)前(qián)（在我之前）”这个状语放(fàng)在谓语(yǔ)动(dòng)词“生（出生）”的后面，是文言(yán)文常见的“状语(yǔ)余行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个状语放在谓语形(xíng)容词(cí)“先（早）”的后面。

　　文(wén)言文的状(zhuàng)语并不是一(yī)定要后置的，但(dàn)是，有一种状语必定(dìng)后(hòu)置，那就(jiù)是介宾结构作状语。

　　我们知(zhī)道，状语是用来修饰、限制谓语动词或形(xíng)容词的，表示谓语(yǔ)中(zhōng)心词的状态、方(fāng)式、时间、处所或(huò)程度。

　　表示状(zhuàng)态、程(chéng)度时，一般不需要用介(jiè)词“介入”某(mǒu)个对象，如“强烈地”、“高兴地(dì)”就可以。

　　但(dàn)表示方(fāng)式(shì)、时间、处所(suǒ)时(shí)，往(wǎng)往(wǎng)需要(yào)用介词来(lái)引入(rù)对(duì)象，如“在哪里”、“于哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介(jiè)词引入的对(duì)象(xiàng)，属于(yú)介词的(de)宾语。

　　竖让(ràng)这样的结构叫(jiào)“介宾结构”。

　　文言(yán)文凡(fán)是介宾结(jié)构都要放(fàng)在谓语(yǔ)中心词(cí)的后面(miàn)。

　　如“在市场上买的”，表述为“购于(yú)市”；“用道理劝说他”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作(zuò)介词时，意(yì)义(yì)相当(dāng)于(yú)：于、在。

　　其实，现代汉语也有状(zhuàng)语后置(zhì)的情况，例如(rú)问题中(zhōng)的例子，也可(kě)以说成“生(shēng)在我之前”；“早于我”。

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