循序(xù)渐进(jìn)是什么意思解(jiě)释，女(nǚ)生(shēng)说循(xún)序渐进是什么(me)意思是循(xún)序渐(jiàn)进(jìn)的意(yì)思(sī)是按一定(dìng)的顺序、步骤逐渐进步，读(dú)音(yīn)是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问(wèn)》“不怨天(tiān)，不尤人，下学(xué)而上(shàng)达(dá)，知我者(zhě)其天(tiān)乎？”例句：学习(xí)数学一(yī)定要由浅而深(shēn)，循(xún)序渐进，千(qiān)万(wàn)不可躁进的。

　　关于循(xún)序渐进是什(shén)么意思解释，女生说循序渐进是什么意思以(yǐ)及循序渐进(jìn)是什么(me)意思解释，循序渐进的下(xià)一(yī)句(jù)是(shì)什么，女生(shēng)说循(xún)序渐进是什么意思，中药循序(xù)渐进(jìn)是什么(me)意思，循序渐进是什(shén)么意思在情(qíng)感中(zhōng)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

循序渐进是(shì)什(shén)么意思解释(shì)，女生说循序渐进是什么意思(sī)

　　循序渐进的(de)意思是按一定的顺(shùn)序、步骤逐渐进(jìn)步，读(dú)音是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问》“不怨天(tiān)，不尤人(rén)，下学而上达，知我者(zhě)其天(tiān)乎？”例句：1、学习数学(xué)一定要由浅而深，循序渐进，千万不可(kě)躁(zào)进。

　　2、她通常是从一(yī)个角度写(xiě)，而不是从几个角(jiǎo)度写；

　　还只是循序渐进地写，而不是错综交叉地(dì)写。

　　3、读书(shū)的方法法(fǎ)，在于循序渐进，熟(shú)读而(ér)精思，这(zhè)样才有(yǒu)收获。

循序渐进的意思(sī)

　　循序渐(jiàn)进的意(yì)思：意思是按(àn)一定的顺(shùn)序(xù)、步(bù)骤逐(zhú)渐进(jìn)步 。

　　读音(yīn)：xún xù jiàn jìn。

　　出处：《论语·宪弯隐问》“不怨天(tiān)，不(bù)尤(yóu)人，下学而上(shàng)达，知(zhī)我者其天乎？”朱熹(xī)注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳(ěr)。

　　”

　　译文：“不(bù)埋怨天，不责备(bèi)人(rén)，下学人事而上达天命。

　　了解埋(mái)做厅我的(de)大概(gài)只有天吧。

　　”朱(zhū)熹注：“这是在说不断地(dì)回想(xiǎng)自(zì)己的言(yán)行与过(guò)失来(lái)修进自己，按(àn)一定的(de)顺序(xù)、步骤逐渐进(jìn)步 。

　　”

　　成语用法：偏(piān)正式；作(zuò)宾语、定语；含褒义用于(yú)学习或工作。

　　例句：做(zuò)事要一步(bù)一步循序渐进地做，否则(zé)欲速则不(bù)达(dá)。

　　近义词：按部就班(bān)偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法

　　释义：意思是按照一定的步骤、顺序进行。

　　也指按老规矩办事(shì)，缺乏创(chuàng)新精神。

　　胡(hú)凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋(jìn)·陆机《文赋》“然后选义案(àn)部，考辞就班。

　　”

　　译文：之后(hòu)就按(àn)一定的(de)步骤布局谋篇、立(lì)意遣同。

　　成语用法(fǎ)：联合(hé)式(shì)；作谓语、状语、定语；形容按照(zhào)老规矩办事。

　　例句：暑假结束了，学校的教学偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法及各项活动(dòng)又按部就班地开展起(qǐ)来。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法