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輮使之然也的然指的是,楺使之然也的然

  輮使之然(rán)也(yě)的然(rán)指代前面的加工使(shǐ)木材(cái)曲折(zhé)。

  出自荀子(zi)的《劝(quàn)学》。

  环绕“学(xué)不能够已”这个(gè)中(zhōng)心(xīn)观点,从(cóng)学(xué)习(xí)的意义、效(xiào)果(guǒ)、情绪等方面,有(yǒu)条理、有层次地加(jiā)以论述。

  很多(duō)运用比(bǐ)方来说明道理,是(shì)这篇文章的特征(zhēng)。

  荀(xún)子(zi)的《劝学》是向(xiàng)来为人们所传诵的(de)名篇,其间(jiān)有些警句(jù),已成(chéng)为勉(miǎn)励(lì)学(xué)习常(cháng)用的成(chéng)语。

  这儿节选三(sān)段,在(zài)原文中(zhōng)本不相(xiāng)连,可是意(yì)脉(mài)一向(xiàng),能够(gòu)独(dú)立成(chéng)篇。

  文章很多运(yùn)用(yòng)比(bǐ)方来说明道理(lǐ)。

  这些比(bǐ)方取(qǔ)之于人们了解的(de)事物,又包括丰(fēng)厚的(de)意义(yì),因(yīn)而,道理能说得粗浅理解,发人(rén)深思。

  “性恶(è)论”是荀子社会政治思想的(de)起点,他在作品(pǐn)中首(shǒu)要提出学习不能够中止,便是想捉(z耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标huō)住要害耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标,处理根本问(wèn)题。

  由于他十分重视这(zhè)个问题(tí),所以他把自己的见地,经过“正人”之口提出来(lái),以示慎重。

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