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怎样给青春(chūn)期女孩(hái)心理疏导的(de)话，怎(zěn)样对青春(chūn)期女孩进行心理教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人都巴(bā)望得到他人(rén)的必定。

　　家长要(yào)多用(yòng)表彰、鼓(gǔ)舞(wǔ)、必定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换(huàn)个视点看孩(hái)子;当然表(biǎo)彰孩子(zi)时(shí)要适(shì)时、适度(dù)，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向反面。

　　充实学生的业(yè)余(yú)生活

　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生的课余生(shēng)活，从而转移注意力，使学生把精力用到其(qí)他(tā)方(fāng)面去。

　越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》　如(rú)参加体育运(yùn)动，打羽(yǔ)毛(máo)球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打篮球(qiú)、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴(xīng)趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人(rén)文环境和自然环境对孩子起着耳(ěr)濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理(lǐ)人(rén)与人之间(jiān)的关系上，应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进步、文越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》明(míng)、达观、吃苦(kǔ)耐劳(láo)等(děng)思维(wéi)质量(liàng)和人格魅力，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春期是(shì)一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的(de)控制好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个性冲(chōng)动(dòng)时期，主动学(xué)习一(yī)些(xiē)关于(yú)性方(fāng)面的知识，正确明白(bái)认清正(zhèng)视这个问题。

　　然后去引(yǐn)导青春(chūn)期(qī)孩子们的心(xīn)理问题。

　　3）青春期(qī)是一个发育重要时期，各(gè)种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意身(shēn)体(tǐ)，勤洗澡换(huàn)衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更(gèng)好的(de)度过(guò)青春期。

青春期女孩(hái)怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导

　　 青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导(dǎo)。

　　我们每个(gè)有都有青(qīng)春期，在青春(chūn)期的时候我们会想很多东西，女(nǚ)孩更(gèng)是如此，家长一定(dìng)要做好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起详细(xì)了解下青春期女孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏导。

　　青春(chūn)期(qī)女孩怎么(me)进(jìn)行心理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每(měi)个人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多(duō)用(yòng)表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏识孩子，学(xué)会换(huàn)个视(shì)点看(kàn)孩子(zi);当然表彰孩子(zi)时要(yào)适时(shí)、适度(dù)，要真挚(zhì)，不要夸(kuā)张(zhāng)，不要(yào)过滥。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实(shí)学生的业余生活(huó)

　　 　　教(jiào)师可(kě)以(yǐ)通过发(fā)挥特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富(fù)学生的课余生(shēng)活(huó)，从而转(zhuǎn)移注意(yì)力，使(shǐ)学生把精力(lì)用(yòng)到(dào)其他(tā)方(fāng)面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子(zi)、打篮球、跳绳等，参(cān)加学校(xiào)各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可(kě)能多地和同性(xìng)朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自(zì)然(rán)环(huán)境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处理(lǐ)人与人之间的关系上，应表现出(chū)仁慈(cí)、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观(guān)、吃苦耐劳等思(sī)维质量和(hé)人(rén)格魅(mèi)力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗(kàng)时期 ,要(yào)合理的控制好自己的心(xīn)情(qíng)，不要(yào)对(duì)孩子乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不(bù)可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是一(yī)个(gè)性冲(chōng)动(dòng)时期，主动学习一些关于(yú)性方面的知识，正确明(míng)白认清正视(shì)这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导(dǎo)青春(chūn)期孩子(zi)们的心(xīn)理问题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各(gè)种生理，心理都在发生改(gǎi)变，注(zhù)意身体(tǐ)，勤洗澡换(huàn)衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更好的(de)度过青春期。

　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期(qī)女孩(hái)该(gāi)如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个(gè)多(duō)元化(huà)的社(shè)会。

　　人们的思想品质参差不齐，特别(bié)是(shì)一小部分(fēn)人为追逐名利(lì)，不择手(shǒu)段，对思想(xiǎng)处(chù)于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不(bù)小(xiǎo)的影响。

　　作(zuò)为父母(mǔ)，道德要从自(zì)己做起，自觉抵制一些不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的(de)言行(xíng)与法律(lǜ)及社会道德(dé)相偏离(lí)时，应苦口婆心的指出其后果及危害性，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励孩子树(shù)立正(zhèng)确的世界观。

　　 　　2、每个(gè)家长都(dōu)望子成龙，盼女成凤(fèng)。

　　教育孩子家长要一身作(zuò)则。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要为孩子(zi)酿造一个良(liáng)好的学习氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家(jiā)长是(shì)孩(hái)子的第(dì)一个老师，学(xué)习型的(de)家长(zhǎng)一定能进行教育出(chū)一个爱(ài)学(xué)习(xí)的孩(hái)子。

　　如果家长自己都不能管住自己，整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等，要想处于多动期的孩子静(jìng)下来看书做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子的(de)世(shì)界，做孩子的知心(xīn)朋友。

　　首先要(yào)了解孩子的(de)生理变化。

　　帮助孩子正确认识和(hé)接纳自己的生理(lǐ)变化(huà)，珍(zhēn)惜自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另外，孩(hái)子的脑和神(shén)经逐渐发育(yù)，情绪(xù)易(yì)波(bō)动(dòng)，感情十(shí)分脆弱(ruò)，此(cǐ)时(shí)需要(yào)家长和老师配合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了解孩(hái)子的心理变化，也(yě)尤其重要，青春期的(de)女孩，开始有了成人感(gǎn)，思维(wéi)的独(dú)立性和批判性(xìng)显著发(fā)展起来(lái)，但能力不强，仍带有片面(miàn)性和表(biǎo)面性。

　　开始意(yì)识到两性关雹此(cǐ)谨(jǐn)系，萌(méng)发着(zhe)性爱和恋爱(ài)的需求；人际关系逐渐频繁，渴望(wàng)找到(dào)与自(zì)己思(sī)想(xiǎng)、感情、兴趣(qù)爱(ài)好相一致的(de)朋友，但不善(shàn)于把感(gǎn)情(qíng)与(yǔ)理(lǐ)智结合(hé)起来。

　　这(zhè)就需要家长指(zhǐ)导帮助，家长要经常与(yǔ)孩(hái)子沟通(tōng)思想，了(le)解(jiě)了孩子所思、所(suǒ)好、所行，才能走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不(bù)要(yào)对青(qīng)春(chūn)期(qī)的(de)孩子抱有成(chéng)见。

　　总认为这个(gè)阶段的孩子会产生(shēng)逆反心理。

　　父母不要(yào)源基一看(kàn)到孩(hái)子们有独立意(yì)识的(de)迹象便(biàn)极力压制，担心稍有让步(bù)，就会导致孩子步入歧途。

　　父母(mǔ)反应(yīng)越(yuè)激烈(liè)，孩子们就越(yuè)会坚(jiān)持己见；父(fù)母若强(qiáng)行压(yā)制(zhì)，不但没有成(chéng)效(xiào)，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让(ràng)孩(hái)子有一个(gè)健(jiàn)康的(de)体魄。

　　现在(zài)不少家长只注重孩子文化知识的学习，对孩子的身(shēn)体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知(zhī)道，没(méi)有(yǒu)强健的体(tǐ)魄(pò)，没(méi)有健康的心态。

　　再大的理想与抱负也因心(xīn)有余而力不足而难以达到。

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