工(gōng)科(kē)与理科(kē)是什么(me)意思，工科、理科是理科(kē)和工科(kē)的区别总的(de)来说，理学(xué)研究的是科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；理(lǐ)学培养的目(mù)标(biāo)是科学家(jiā)，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业(yè)如数(shù)学、物(wù)理学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学(xué)、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了艺的学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和(hé)技术(shù)的(de)原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通(tōng)过想象(xiàng)，判(pàn)断(duàn)和推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到(dào)设计(jì)、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物(wù)理学、化学等(děng)基础科学的(de)原理(lǐ)，结(jié)合(hé)生产实践所积(jī)累(lèi)的(de)技术经验(yàn)而发展起来的学科(kē)。

　　代表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是(shì)在相应的(de)工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了和(hé)管理等(děng)方(fāng)面工作的高级(jí)工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础上发展起来的学科(kē)。

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