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携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手法从广义(yì)上(shàng)来讲也就是作(zuò)者在行(xíng)文措辞和表达(dá)思想感情时所使用的特(tè)殊的语句组织方式的。

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表现手法什么(me)哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞和(hé)表达思想(xiǎng)感情时所使用(yòng)的特殊的(de)语(yǔ)句组织方式。表现手(shǒu)法分(fēn)类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒(携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句shū)情,直抒胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染(rǎn),虚(xū)实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照(zhào)应开(kāi)篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动(dòng))衬静,对(duì)比(bǐ)等。

表现手法的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲染(rǎn)气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感情。

  托物言(yán)志(象征)、虚实结(jié)合:使表达更加含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外(wài)之妙,而(ér)且能使(shǐ)文(wén)章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有哲理(lǐ),给人(rén)以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动(dòng):使表达更中形象生动,富(fù)有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和(hé)反衬):突出所描(miáo)写事物(wù)的特点(diǎn),突出作者的某种感情,深化文(wén)章的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简(jiǎn)练(liàn),不(bù)加(jiā)渲染(rǎn)和烘托,有简洁传神的表达(dá)效(xiào)果。

  细(xì)节描(miáo)写:突出事物的主(zhǔ)要特点,使文章内容(róng)更加丰富(fù),便(biàn)于(yú)表达感情。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先扬后(hòu)抑,其作用是使文(wén)章曲折有波澜(lán),突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的(de)感(gǎn)情。

诗(shī)歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个词准确(què)指出用(yòng)了何种手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这种(zhǒng)手法的依(yī)据)+ 析效果(此(cǐ)手法表达了诗人(rén)怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明(míng)确(què)说(shuō)出运用的手法(fǎ)是什么(me)?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲(xuàn)染、象征等)

  ②第二步(bù):结合诗句阐释(shì)说明(míng)诗(shī)人运用了这种(zhǒng)手法的依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键诗句,并(bìng)进(jìn)行描述(shù)性(xìng)说明(míng))

  ③第三(sān)步(bù):析效果(guǒ)(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人(rén)怎(zěn)样的感情,或刻画(huà)了什(shén)么形象,或表现(xiàn)了什(shén)么主旨(zhǐ))

表现手法有哪些及作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主要有托物言志(zhì),借景抒(shū)情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于(yú)景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句>  联想、想象:联(lián)想由一事物联系到(dào)与之有关的(de)另一事物,或把事物中(zhōng)类似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节做(zuò)准备或酝酿高潮(cháo)到(dào)来之前的一系列非主情节(jié)。

 携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 它可(kě)以显示情节(jié)发展的必然性,增强作(zuò)品的感染力(lì)和说(shuō)服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引起读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易(yì)引起联想的(de)具体(tǐ)形(xíng)象,表现与(yǔ)之(zhī)相似或相近特(tè)点的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对(duì)照):把(bǎ)两扒源(yuán)种激胡(hú)不(bù)同的事物或情形作对照,互(hù)相比较。

  作用(yòng)是突显对象的特点,使(shǐ)形象更(gèng)加鲜明。

  常(cháng)用(yòng)的(de)表现手(shǒu)法还(hái)有引用(yòng),即援引现成的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的(de)表达(dá)效果的(de)作用(如(rú):增春铅态加(jiā)文(wén)章文(wén)采和(hé)文化内涵,丰富文(wén)章内容等)。

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