重修(xiū)的是不是更好过(guò)？是重修于好(hǎo)，于在这里作介词的。关(guān)于重(zhòng)修的是不是(shì)更好过以及重修(xiū)的(de)是不是更好过，重修(xiū)什么之好，重修和洽什么(me)意思，重修是怎么(me)样，重修好过么等问题，农商网将为你收(shōu)拾以下(xià)的日子常识：

重修是和重生一同上课吗

　　是的，重修是和重生一(yī)同上课的(de)。

　　大学重修是和重(zhòng)生(shēng)一同上课，期末需求(qiú)跟重生一同考试。大学考试某一门课未(wèi)经过(一般是必修(xiū))，

　　下一(yī)个(gè)学年从头(t凶猛的意思是什么 凶猛的近义词óu)上(shàng)这门课，并从头考试称为重修。大多数高校都采纳这样的(de)战略：当一位同学在期末考试中有多科(kē)不及格(gé)，

　　鄙(bǐ)人一学期开学第一周给(gěi)予补考机(jī)遇;若(ruò)该(gāi)同学在补考(kǎo)期间把不(bù)及(jí)格的科目补考及(jí)格则不需求重修。

重修的是(shì)不是更好过

　　是重修于好，于在这(zhè)里作介词。

　　重修于好也(yě)可称为重修(xiū)旧好、重归(guī)于好。

　　重(zhòng)修旧好是一(yī)个汉语成语(yǔ)，指康复(fù)旧情，重归于好，康复以(yǐ)往的(de)友谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出自周克(kè)芹《许茂(mào)和(hé)他的女(nǚ)儿们》第(dì)五章(zhāng)：秀云不肯改嫁到(dào)耳鼓山去(qù)，这便(biàn)是一个(gè)最(zuì)好的重修旧好的机(jī)遇。

　　于，汉(hàn)语(yǔ)一级(jí)通(tōng)用(yòng)标准汉字(zì)，此字始(shǐ)见于商代甲(jiǎ)骨文(wén)，字形(xíng)、字义联(lián)系(xì)不明。

　　于(yú)作介词，古代(dài)通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介(jiè)绍动(dòng)作的时刻、地址、人(rén)物等(děng)，表明在(zài)、从、到、对、给、向等(děng)义。

　　于(yú)用在被迫句中，引(yǐn)出自(zì)动者，用在(zài)形容词后，引出比较(jiào)的(de)目标。

大学生(shēng)挂科重修好(hǎo)过(guò)吗(ma)？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大学挂(guà)科了，需求补考，补(bǔ)考没过就需求重(zhòng)修(xiū)。

　　在结业(yè)前的最终(zhōng)一学期有5门重修(xiū)课，最终成(chéng)功准时结业(yè)。

　　能够给你一些(xiē)经历：1.提早和教师交流承认(rèn)：必定要让教师知(zhī)道有(yǒu)你这号人在他那里(lǐ)重(zhòng)修，如果有重修群(qún)，必定要加进去，然(rán)后(hòu)和教师阐明自己为什么会(huì)重修，而且表明自(zì)己必定要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早和教(jiào)师(shī)问候重修的成果构成：有的课程是没(méi)有平常成果的，我们平常(cháng)都很(hěn)忙，平(píng)常成果不给(gěi)的(de)话(huà)就不去上(shàng)课了吧(ba)，多花时刻在图(tú)书馆自己揣摩，凶猛的意思是什么 凶猛的近义词一(yī)般(bān)搞到重修(xiū)的课程，自学反而(ér)更(gèng)简(jiǎn)单经过（亲身(shēn)经历）。

　　3.学不(bù)明白：这(zhè)个时分(fēn)能(néng)够看看(kàn)我国大学(xué)生慕课，会对你的(de)课(kè)程有很大协助的。

　　4.回绝和不重修的(de)人步调一致：他人没有重修课(kè)，到了大四根本就只有结(jié)业设计和(hé)选修课(kè)了，你注定是要比他人(rén)多尽力(lì)一些的，这个时分应该(gāi)对自己担任了。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉得重修(xiū)就低人一等，到了结业(yè)的时分(fēn)，只需拿到结业证的都是好(hǎo)孩子！

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